韩国教案

韩国（2）教案 【教学目标】 一、知识与能力：识记韩国的四大支柱产业，即钢铁工业、造船工业、汽车制造业和电子产业；理解韩国的经济发展的前沿产业状况和韩国的国土构造。 二、过程与方法：对于韩国与中国的产业对比来培养学生理解问题，解决问题的能力。 三、情感态度和价值观：了解中国和韩国的产业差距，为我国的产业结构调整提供借鉴。培养学生的爱国情怀和为国家奉献的精神。 【教学重难点】 一、重点：韩国的四大支柱产业和韩国的国土构造。 二、难点：对比中韩两国的产业差距，为我国的产业结构调整提供借鉴。 【教学准备】韩国的四大支柱产业的图片；中国的钢铁、造船、汽车的现状；学生；预习课文。 【教学方法】讲授法、多媒体教学法、图示法 【教学过程】 导入新课 上节课学习了韩国在一贫如洗的基础上创造的“汉江奇迹”和经济特征。本节课来学习来学习韩国的经济发展的优势产业和韩国的国土构造。由复习上节课的知识来导入新课。 韩国的四大支柱产业 首先介绍的是韩国的钢铁产业，主要是通过产量情况、供需情况、行业需求、贸易、原料、环保条例。大致的让学生了解韩国的优势产业。着重讲述韩国工业迅速发展的原因，得益于政府的宏观调控，主要是政府颁布的《钢铁工业育成法》。再为学生讲述中国的钢铁工业的现状，对中韩两国的钢铁工业对比，提出中国钢铁工业发展的策略。 韩国的造船工业主要发展现状，在目前世界上是中日韩三足鼎力的状况。讲述三国的优势与不足，为我国的造船工业提供一些借鉴。 韩国的汽车工业主要发展现状，以及它在世界上的地位，与发达国家相比的不足。提问学生对于中国汽车的印象。着重讲一衣带水命运不同，中韩汽车八大差别，了解了中韩两国的差别原因与现状，才能促使中国汽车行业的快速发展。 韩国的电子工业主要发展现状，一些主要的世界品牌，有三星、惠普等等。再讲述中日韩自由贸易区的发展现状与前景。 首都圈一极化的国土构造 韩国的首都的国土构造主要有人口分布、城市分布和工业的地域结构。 在讲述韩国是高密度的城市国家，接着是首都圈一极集中的同时，插入讲述韩国的首都首尔。上课快到一半了，有的学生在开小差，注意力不是很集中，要通过首尔的简单介绍，加上图片的展示，引起学生的兴趣，增加课堂的效果。再顺便介绍一下韩国的迁都事件，以便拓宽学生的知识面。 重点讲述的是韩国的工业地域结构，主要是形成分别以首尔与釜山为中心的