五年级上册 日积月累专项练习
(一)
一、在俗语、名言运用恰当的句子后打“√”,不恰当的打“×”。
1.我们要敏而好学,不耻下问。( )
2. 小明做事常心不在焉,同桌告诫他:读书有三到,谓心到,眼到,口到。( )
3.俗话说得好:“书读百遍,其义自见。”可见,读书是学习语文最简单、最直
接、最有效的方法。( )
二、把下列名言警句补充完整。
1.盛年不重来, 。及时当勉励, 。
2. 由 入 易,由 入 难。
3.夫君子之行, ,俭以养德。非 ,非 。
4. 一粥一饭, :半丝半缕, 。
三、根据语境填写恰当的名言警句。
1. 小明平时不认真学习,课堂上不懂装懂,我想对他说:“ ”
2.我们天天过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活,从来不担心缺吃缺喝,不知道节俭。爷爷常告诚我们要“ ”
3.少年时代是人成长的重要阶段,不珍惜少年时光,不好好学习,将来就会后悔莫及。宋代岳飞说:“ ”
让我们从小抓紧时间学习吧。
四、写一写。(13分)
1.某书店想在醒目的地方挂一条幅,条幅内容是与书有关的名言警句,请你写一写。
2.某班班主任为了警示同学们珍惜时间,努力学习,想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句,请你帮他写一句。
五、活学活用,填一填。清晨,我漫步在校园里,校园里的景色真美啊!我不禁想起了四个描写优美景色的词语: 、 、 、 。老师让我设计一条爱护花草树木的广告语,我这样设计:
一、选择题,将字母填入括号中。
1. “家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”描写的是我国哪个传统节日?( )
A.中秋节 B.元宵节 C. 端午节 D. 七夕节
2.下面诗句,不是表现友情的一项是( )
A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
B.白日依山尽,黄河入海流。
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
二、把下列句子补充完整。
1.我劝天公重抖擞, 。
2.死去元知万事空, 。
3. 山外青山楼外楼, 。
4.明月 ,清泉 。
5. _ 。,雪一更, 。,故园无此声。
6.西塞山前 , 鳜鱼肥。
三、连一连。
《渔歌子》 王维 《题临安邸》 张继
《山居秋瞑》 张志和 《乞巧》 朱熹
《己亥杂诗》 陆游 《枫桥夜泊》 林升
《示儿》 龚自珍 《观书有感》 林杰
(二)
一、文言文
(一)填空。
1. 故今日之责任,不在他人, 。
2. ,少年雄于地球则国雄于地球。
3. 红日初升, 。河出伏流, 。
4. 潜龙腾渊, 。乳虎啸谷, 。 ,风尘翕张。
5. ,商商皇皇。干将发副, 。天戴其苍, 。纵有千古, ,前途似海, 。6. 美哉,我少年中国, 。!壮哉,我中国少年, !
7、《少年中国说》是 末年 ,为 , 写下了气吞山河的《少年中国说》。
8、按“少年智则国智”的形式仿写一句话: 。
9. 《少年中国说》引领全文的观点是:“ , , 。”“少年中国”和“中国少年”的联系是 。
10. 作者把中国的少年比作了_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ ,作者把中国少年比作这些富有生命力的事物的用意是:_ 。
11. 红日初升,_ ︰象征 。
河出伏流,_ ︰象征 。
_ ,鳞爪飞扬︰象征 。
乳虎啸谷,_ ∶象征 。
_ ,风尘吸张︰象征 。
奇花初胎,_ ∶象征 。
_ ,有作其芒︰象征 。
天戴其苍,_ ∶象征 。
(二)先解释句中加点字,再解释句子的意思。
1、故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
故: 。
句意: 。
2、少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则
国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国
雄于地球。
于: 。 则: 。
智: 。 强: 。
句意: 。
3、红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。
光: 。
河出伏流: 。
诗句意思: 。4、潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。
渊: 。 汪洋: 。
乳虎: 。百兽: 。
试翼: 。吸张: 。
句意: 。
5、奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作