给傅聪的一封信 学案.doc

给傅聪的一封信学案自学指导了解这封书信的语言特点采用自读与讨论结合法进一步感受理解本文的主旨理解信中表达的父子情谊理解作者对儿子的无限希望与殷切关怀正音正字找几个陌生汉字注音记住每个字的书写要点积累词语找出文章中的成语和好词语并认真抄写几遍朗读课文课文简析这封信语言平实恳切字里行间充分流露出父亲对儿子的思念和殷切期望表达了对儿子成长的欣慰之情本文对理想的父子关系的认识是对数千年来父为子纲的否定全信是父亲与儿子的心灵对话信以亲爱的孩子开篇作者用细腻的笔调描述了父亲对儿子成长的快乐和惆怅的心态明明思念儿子想写信却怕儿子不耐烦不能写内心对儿子的成长充满了自豪感但又怕儿子嫌罗嗦不敢说只能把一切埋藏于心但儿子不在身边时老两口细细回想儿子的成长经历倾诉对儿子的思念之情这种情形是父母都有的但不是每一个孩子都能体会到的第段这一类的话我们不知有多少可以和你说可是不敢说而事实上信中已经写了这一类的话这是作者对自己内心世界的剖析一方面作为父母回忆儿子的种种往事这是一种天性另一方面怕影响儿子的情绪怕打扰儿子的正常生活所以不敢说作者如此坦诚地把这个心理矛盾写出来正表明他对儿子的信任与理解因此也与全文的中心基调是