给傅聪的一封信 学案.doc

给傅聪的一封信学案自学指导了解这封书信的语言特点采用自读与讨论结合法进一步感受理解本文的主旨理解信中表达的父子情谊理解作者对儿子的无限希望与殷切关怀正音正字找几个陌生汉字注音记住每个字的书写要点积累词语找出文章中的成语和好词语并认真抄写几遍朗读课文课文简析这封信语言平实恳切字里行间充分流露出父亲对儿子的思念和殷切期望表达了对儿子成长的欣慰之情本文对理想的父子关系的认识是对数千年来父为子纲的否定全信是父亲与儿子的心灵对话信以亲爱的孩子开篇作者用细腻的笔调描述了父亲对儿子成长的快乐和惆怅的心态明明思念儿子想写信却怕儿子不耐烦不能写内心对儿子的成长充满了自豪感但又怕儿子嫌罗嗦不敢说只能把一切埋藏于心但儿子不在身边时老两口细细回想儿子的成长经历倾诉对儿子的思念之情这种情形是父母都有的但不是每一个孩子都能体会到的第段这一类的话我们不知有多少可以和你说可是不敢说而事实上信中已经写了这一类的话这是作者对自己内心世界的剖析一方面作为父母回忆儿子的种种往事这是一种天性另一方面怕影响儿子的情绪怕打扰儿子的正常生活所以不敢说作者如此坦诚地把这个心理矛盾写出来正表明他对儿子的信任与理解因此也与全文的中心基调是一脉相承的这一类的话指的是傅聪岁至岁时的小故事使我们又快乐又惆怅中快乐是因为这次与孩子团聚联想起孩子成长的情景孩子长大了有出息了惆怅是因为孩子即将离家而且今后将离多聚少所以很伤感我高兴的是我又多了一个朋友儿子变了朋友世界上有什么事可和这种幸福相比的朋友的意义首先在于感情上精神上的互相理解与慰籍傅聪情绪消沉时毫无顾虑地向父亲倾诉而父亲没有高高在上横加训斥或者教条式的训诫相反他充分理解儿子的痛苦尽力安慰他让儿子觉得温暖放心然后娓娓而谈以平等的口气给他一些忠告朋友的境界还在于志同道合互为知音傅雷与傅聪对音乐艺术有许多共同的感受可以交流可以互相补充互相借鉴这也是父子如朋友的体现我相信我一定会做到不太落伍不太冬烘不至于惹你厌烦也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的所见到的比你们的不真实作为父亲对自己提出不保守保持年轻心态的要求同时对儿子提出应正确认识理解的要求年纪大的人终是往更远的前途看许多事你们一时觉得我看得不对日子久了现实却给你证明我并没大错表明生活经验的重要告诫孩子不要轻易否定长辈而要耐心理解我从你身上得到的教训恐怕不比你从我这得到的少父亲从儿子身上得到了对人生的深刻体验学得了忍耐学到了说话的技巧学到了把感情升华我从与你相处的过程中学得了忍耐学到了说话的技巧学到了把感情升华表明在与孩子相处过程中为了达到教育目的自己也有不少提高人毕竟是感情的动物偶然流露也不是可耻的事何况母亲的眼泪永远是圣洁的慈爱的母爱是非常圣洁的伟大的只有付出没有索求母亲的眼泪代表母亲对儿子纯洁的至高无上的爱儿子留学在外母亲因思念而悄悄流泪这种感情的流露是非常自然的对于孩子来说往往认为掉眼泪是可耻的事傅雷在与儿子交流的过程中希望儿子能充分理解到伟大的圣洁的母爱理解父母对儿子的那种深切的思念之情作者回忆儿子在家度假时自己愉快的心情我高兴的是我又多了一个朋友儿子变了朋友世界上有什么事可以和这种幸福相比的儿子与朋友有区别对于儿子作父亲的应该威严地训斥而对于朋友应该平等地对话父子之间志同道合互为知音以平等的姿态交流对人生和艺术的看法这种境界非常难得父子如朋友除了讲求平等还应该互相学习作为年轻人应该向父亲学习因为年纪大的人考虑问题周密想的远想得深同时作为长辈也能从儿子身上学到很多学会沟通学会忍耐学会把情感升华在这一部分作者叙述事情不紧不慢表达情感不温不火在饱含感情的笔端处处流露出与儿子沟通时的恳切与真诚最后一段作者提到了母亲对儿子的思念其中人毕竟是感情的动物偶然流露也不是可耻的事何况母亲的眼泪永远是圣洁的慈爱的几句颇富哲理值得我们深深体味思维训练根据自己情况至少选做六题第段这一类的话我们不知有多少可以和你说可是不敢说而事实上信中已经写了这一类的话对此你是如何理解的这一类的话指的是什么第段使我们又快乐又惆怅中快乐和惆怅的原因分别是什么如何理解下列各句的含义我高兴的是我又多了一个朋友儿子变了朋友世界上有什么事可和这种幸福相比的我相信我一定会做到不太落伍不太冬烘不至于惹你厌烦也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的所见到的比你们的不真实年纪大的人终是往更远的前途看许多事你们一时觉得我看得不对日子久了现实却给你证明我并没大错我从你身上得到的教训恐怕不比你从我这得到的少我从与你相处的过程中学得了忍耐学到了说话的技巧学到了把感情升华如何理解人毕竟是感情的动物偶然流露也不是可耻的事何况母亲的眼泪永远是圣洁的慈爱的文中有不少对孩子袒露心扉的语言感人至深请选出一两句谈谈你的感受儿子与朋友有什么区别你对儿子变了朋友世界上有什么事可以和这种幸福相比的有什么体会给自己的父母写一封信就某个问题交换意见注意书信格式特别是此致可以有三个位置直接写在末段最后换行空两格换行空四格如亲爱的孩子称谓要顶格表示对收信人的尊敬你走后的第二天就想写信怕你嫌烦也就罢了可是没一天不想着你每天清早六七点就醒翻来覆去地睡不着也说不出为什么真的你这次在家一个半月是我们一生最愉快的时期这幸福不知应当向谁感谢即使我没宗教信仰至此也不由得要谢谢上帝了此致此致有三种写法敬礼敬礼要顶格表示对收信人的尊敬署名要在中间偏后表示写信人的谦虚父亲课外作业完成学习建议通过图书馆因特网了解作者的生平和作品预习父与子