XX年秋季小学教师工作总结-工作总结 - 教师工作总结

XX 年秋季小学教师工作总结-工作总结-教 师工作总结 XX 年秋季小学教师工作总结 孙林海 本学期内，我担任了三个月的班主任，一个月的科任教 师。在科任教学中，我任三、四年级六个班的信息技术课和 二年级一个班的社团以及电教远程教育的接收工作。在班级 管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布 置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们 健康成长，学一点知识、长一点技能。认真开展创建文明班 级活动，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动 中取得较好的成绩，并荣获学校“队列比赛第一名"、“百是 大赛第一名”称号，现将班主任工作总结如下 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设。建设的内容包括思想教育、工 作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任 劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而 这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部 队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班 干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持  思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工 作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作， 不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监 督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工 作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划; 如何开展工作 等。 二、建立二项制度保障 制度是保障，除要求学生严格遵守校纪校规，还针对班 级的实际情况，特制定了班级卫生要求，保持教室和校园清 洁卫生是每个学生的义务，规定了教室值日生每天三小扫 (早晨、下午上课前及放学后) ，室外值日生每堂课前一扫， 制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。班干部首 先带头做到、做好，作为班主任，我也注意以身作则，不随 便乱扔杂物，打扫卫生时亲自带着干，升旗仪式从不迟到， 课间操坚持到场并且认真做。 三、发挥三块阵地作用 第一，是文化宣传阵地。学期初，重新布置教室，将班 风“我成长、我快乐"、班级获奖奖状挂在墙上，并开辟了 红领巾阵地专栏和阅读评比栏，为学生创设了一个美观、大 方、 富有教育意义的学习环境。 坚持每两周更换一期剪贴报， 板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培  养班集体形成健康向上的与论氛围。 第二，是队会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每 周坚持召开一次队会课，根据学校要求，有计划地、及时地 对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学 习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生 提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。 第三，是活动阵地。对于小学生，寓教于乐比刻板地说 教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、 培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学 生参与学校的各项有意义的活动。 四、加强四种思想教育 第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由 于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，