六年级上册语文测试试题.doc

六年级上册语文测试卷第一部分基础知识积累与运用一按照拼音写词语二读一读加点字念什么在正确的音节下面画镌刻抚摩扁舟阻挠塑料挫折归宿瘦削三请你为肖字加偏旁组成新的字填写的空格内陡的悬崖胜利的息俊的姑娘好的铅笔弥漫的烟畅的商品遥自在的生活元佳节四下列各组词语中没有错别字的一组是零七八碎万像更新日夜不绝万不得已截然不同张灯结彩各形各色一无所有能歌善舞行善积德赞叹不以身无分文安然无样整齐划一和睦相处勤俭持家五按要求填空你一定行的巷字用音序查字法先查音序再查音节按部首查字法先查部再查画能组成词语漫字在字典里的意思有水过满向外流到处都是不受约束随便我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去字意是瞧盆子里的水漫出来了字意是剩下一个义项可以组词为六成语大比拼风同崖壁无比和可扬顿高重不席张李见日七你能否依照例句发挥想象在下列横线上把句子补充完整例句事业说人生就是建筑历史的一块砖石友谊说人生就是帮助别人攀登的阶梯奋斗说人生就是勤劳说人生就是困难说人生就是挫折说人生就是八按要求改写句子闰土回家去了我还深深地思念着闰土用合适的关联词组成一句话老人叫住了我说是我打扰了你吗改成转述句这山中的一切哪个不是我的朋友改为陈述句月亮升起来了扩句小鱼在水里游来游去改写成拟人句我时常怀着深深的感激之情思念着张老师缩句观看了爱国主义教育片使我受到了教育修改病句狂风刮飞了地上的落叶改成把字句九补充古文名句鲁迅先生说过俯首甘为孺子牛此花开尽更无花必寡信这句名言告诉我们但存留与大漠沙如雪忽如一夜春风来惟见长江天际流等闲识得东风面十歇后语张飞穿针骑驴看唱本肉包子打狗独眼龙相亲刀切豆腐泥菩萨过河狗咬吕洞宾水中捞月猫哭耗子猪鼻子里插大葱十一根据下面描绘的情景回答问题在一家餐馆里休斯教授在餐桌边已坐等多时最后终于看到服务生走过来你想吃点什么服务生问刚来时我想吃早餐休斯笑着说现在我想大概该吃午餐了休斯的言外之意是如果你是服务生你会这样说第二部分阅读积累与运用一阅读下面两篇短文回答下列问题一秋之神韵我爱秋不只爱它令人赞美的硕果不只爱它奉献一生的落叶我最爱它令人神往的神韵没有春的缠绵夏的狂热冬的冷漠犹如原野上时而奔跑跳跃时而戛然而止的骏马犹如饱经沧桑豁达开朗的将军犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的头上是高阔的天空蓝蓝的不杂一丝云彩脚下是平坦的大地处处有成熟的金黄恬静的小街道风中飘洒黄叶的飒飒声与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和一切都是那样的清纯与洒脱秋天是热情的因酷暑而委顿的人们在微微的凉意里振作起来了学生们又满怀信心地开始了新的学年年轻人也兴高采烈地于重阳远眺一个个步履轻快神采飞扬他们又有了新的期待秋天是真诚的一阵秋风吹散了平日的虚伪与私心人们胸怀坦荡以诚相待在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑和做作呢清爽热情与真诚不加雕琢的自然流露行云流水般的抒发自如透露出一种沁人心脾的新意这就是秋的高洁与潇洒的神韵噢秋之高洁我钦佩你秋之潇洒我欣赏你给下列加点字注音戛然而止硕果伴和步履雕琢把文中画的句子改为陈述句在作者眼中春天的特点是夏天的特点是冬天的特点是秋天的特点是文中作者把秋天分别比喻成了这就是秋的高洁与潇洒的神韵一句里的这指的是什么你最喜欢文中的哪句段话为什么作者认为秋天是清爽的热情的真诚的秋天给你留下了什么印象仿照作者的表达方法写几句二献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘我想飞身上天把这洁白的云悄悄轻轻摘下献给妈妈作她的围巾雪梅峰上雪梅开我不畏路险风萧萧也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈小鸟啾啾细柳枝春花遍地开妈妈每在新春之前总是要为自己定下一个计划今年要在那亩地开辟一片瓜地或者在田埂上种些高粱玉米好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴香喷喷的玉米棒妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西从不说她要吃什么全家团圆妈妈忙前忙后总像有使不完的劲儿女们叫妈妈休息一下妈妈却倔强而喜悦喜欢妈妈虽银丝飘飘却心明眼睛亮每每茶余饭后把我们集中在一起查问询问学习生活人际关系我们进步时妈妈就满脸微笑温柔地表扬我们当我们沮丧失落时妈妈就谆谆教导循循善诱犹如春天雨露滋润着我们的心田孩子将要远行昏暗的灯光下妈妈手拿针线密密细细缝补着孩子的衣服妈妈眼睛不好总是缝一针落两针她那悄悄轻轻的叹息声飘至我的心中我总是泪湿枕巾离家几千里每每跳望远方我似乎看见我的妈妈站在小山坡上手塔凉棚在寻找着疑视着盼望儿女们归来我时时在梦中望见妈妈展开双壁呼唤着我向我走来我跳床而起向妈妈扑去妈妈给了我们坚定坚强的性格上进的精神我的妈妈是世上最好的妈妈将文中括号里不恰当的词划去将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来用横线画出文中的比喻句照样子写词语香喷喷谆谆教导写几个成语夸夸妈妈课文第三段说妈妈虽银丝飘飘却心名眼睛亮第四段又说妈妈眼睛不好这两处是否前后矛盾为什么文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事这三件事分别是概括要简洁这三件事是有内在联系的因为他们是按顺序写的文章最后一段的作用是你有没有曾经想为妈妈做一件事就像文中的我想摘白云摘雪梅把它写下来高贵的施舍一个乞丐来到我家门口向母亲乞讨这个乞丐很可怜他的整条右手臂断掉了空空的衣袖晃荡着让人看了很难受我以为母亲一定会慷慨施舍的可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说你帮我把这堆砖搬到屋后去吧乞丐生气地说我只有一只手你还忍心叫我搬砖不愿给就不给何必刁难我母亲不生气俯身搬起砖来她故意只用一只手搬搬了一趟才说你看一只手也能干活我能干你为什么不能干呢乞丐怔住了他用异样的目光看着母亲尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下终于俯下身子用他惟一的一只手搬起砖来一次只能搬两块他整整搬了两个小时才把砖搬完累得气如牛脸上有很多灰尘几络乱发被汗水濡湿了斜贴额头上母亲递给乞丐一条雪白的毛巾乞丐接过去很仔细地把脸面和脖子擦一遍白毛巾变成了黑毛巾母亲又递给乞丐元钱乞丐接过钱很感激地说谢谢你母亲说你不用谢我这是你自己凭力气挣的工钱乞丐说我不会忘记你的对母亲深深地一躬就上路了过了很多天又有一个乞丐来到我家门前向母亲乞讨母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前照样给他元钱我不解地问母亲上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前你到底想把砖放在屋后还是放在屋前母亲说这堆砖放在屋前和放在屋后都一样我嘟着嘴说那就不要搬了母亲摸摸我的头说对乞丐来说搬砖和不搬砖可就大不相同了此后还来过乞丐我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去几年后有个很体面的人来到我家他西装革履气度不凡跟电视上那些老板一模一样美中不足的是这个老板只有一只左手右边是一条空空的衣袖一荡一荡的老板用一只独手握住母亲的手俯下身说如果没有您我现在还是个乞丐因为当年您教我搬砖今天我才能成为一个公司的老板母亲说这是你自己干出来的独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住做城市人过好日子母亲说我们不能接受你的照顾为什么因为我们一家人个个都有两只手老板坚持说我已经替你们买好房子了母亲笑笑说那你就把房子送给连一只手都没有的人吧注音或写汉字气如牛了一躬西装革履衣袖写出下列词语的反义词高贵慷慨造句气度非凡美中不足母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍文中的我请求母亲不要乞丐搬砖头了母亲却说对乞丐来说搬和不搬可就大不相同了母亲这句话的意思是什么读完全文你认为文中的母亲是怎样一个的人请简要概括如何理解高贵的施舍这个标题参考答案喘鞠高贵低贱慷慨吝啬小气略她要教会乞丐凭自己的力气挣钱意思是不劳动就接受别人的施舍对乞丐来说是降低人格的举动是可耻的劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得是光荣的给予者和接受者之间是平等的母亲是个有同情心懂得尊重别人并且很有骨气自尊自立的人高贵的本义是气质高雅或地位优越高贵的施舍的含义是不同寻常的能激励人自强自立的施舍第三部分作文写作是运用语言文字进行表达和交流的形式是认识世界认识自我的过程写作能力是语文素养的综合体现以下作文贴近学生实际使每个学生都易于动笔乐于表达培根说过如果你把快乐告诉一个朋友你将得到两个快乐而如果你把忧愁像一个朋友倾诉你将被分掉一半的忧愁在你的生活中有过那些快乐和忧愁你是怎样和别人分享的选一两件事写下来要求题目自定叙述要有条理内容具体中心明确文中不要出现真是校名姓名等不少于字附答案陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁镌刻抚摩扁舟阻挠塑料挫折归宿瘦削陡峭的悬崖胜利的消息俊俏的姑娘削好的铅笔弥漫的硝烟畅销的商品逍遥自在的生活元宵佳节巷字用音序查字法先查音序再查音节按部首查字法先查己部再查画能组成词语大街小巷我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去字意是瞧盆子里的水漫出来了字意是风雨同舟悬崖峭壁奇妙无比和蔼可亲抑扬顿挫德高望重寝不安席张冠李戴奋斗说人生就是与风浪搏击的双浆勤奋说人生就是耕耘大自然的老黄牛困难说人生就是在暗礁中行进的船挫折说人生就是那条坎坷曲折的小路虽然闰土回家去了但我还深深地思念着他老人叫住了我说是他打扰了我吗这山中的一切每一个都是我的朋友皎洁的月亮慢慢地升起来了小鱼在水里快活地游泳嬉戏鲁迅先生说过横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛不是花中偏爱菊此花开尽更无花轻诺必寡信这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人一定很少讲信用此空答案不唯一只要意思对即可但存方寸地留与子孙耕大漠沙如雪燕山月似钩千树万树梨花开孤帆远影碧空尽万紫千红总是春大眼瞪小眼走着瞧有去无回一眼看中两面光自身难保不识好人心一场空假慈悲装相象秋之神韵给下列加点字注音分戛然而止硕果伴和步履雕琢把文中画的句子改为陈述句分在这爽爽快快的季节里容不下猜疑和做作在作者眼中春天的特点是缠绵夏天的特点是狂热冬天的特点是冷漠秋天的特点是清爽热情真诚分文中作者把秋天分别比喻成了骏马将军流星分这就是秋的高洁与潇洒的神韵一句里的这指的是什么分这是指秋天的清爽热情与真诚献给母亲的歌划去悄悄喜悦查问细细悄悄坚定眺搭凝臂略香喷喷黑乎乎亮晶晶干邦邦沉甸甸谆谆教导循循善诱孜孜不倦翩翩起舞津津有味任劳任怨起早贪黑披星戴月心灵手巧等等不矛盾前面说的心明眼睛亮指的是妈妈对我们的观察很仔细很能了解孩子的心后面说的妈妈眼睛不好则是因为妈妈年事已高文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事这三件事分别是订计划忙团圆送游子这三件事是有内在联系的因为他们是按时间顺序写的文章最后一段的作用是点明写作主题