中央民族大学汉硕参考书

中央民族大学汉硕参考书及简介常见问题汉硕考研参考书汉语基础以黄伯荣廖序东主编的现代汉语为主要参考书汉语国际教育基础以中国文化要略程裕祯著跨文化交际学概论胡文仲著对外汉语教育学引论刘珣著中央民族大学国际教育学院成立于年是一个集教学科研和全校留学生行政管理于一身的年轻学院有教职员工人学院常年学习的中外学生约人其中硕士和博士研究生约人我院还负责全校国际学生的日常管理工作每年招收近千名长期和短期国际学生其中学历生约人学院朝气蓬勃快速发展把世界引进民大把民大推向世界是我们的努力方向地球村理念已经深入人心全球化视野国际化思维创新性行动是我们的决策理念融入高等教育主流配合国家汉推战略谋划长期可持续发展是我们的行动指南学院国际化特色鲜明引进来和走出去并重学院已成为国内外知名的汉语教学机构美国各大学联合汉语中心美国教育国际交流协会等著名汉语教学项目纷纷落户我院学院名国际学生先后荣获北京市十大汉语之星称号名博士生撰写的论文先后荣获世界汉语教学学会颁发的优秀论文奖学院国际学生辩论队获北京市外国留学生辩论赛亚军学院高度重视学科建设所取得的快速进步得到同行高度认可学院已建立起一支以中青年学者为骨干的教学科研和管理队伍现有专职教师人其中教授人副教授人讲师人专职教师中具有博士学位的人新世纪优秀人才支持计划入选者人此外学院还聘请了中外著名学者余人担任学院客座教授学院办学层次齐全学科体系完善国际汉语教学学科列为校级重点培育学科学院拥有独立设置的二级学科博士点国际汉语教学专业硕士点汉语国际教育硕士和本科专业汉语国际教育学院还开设非学历汉语进修班以满足来华留学生学习汉语的需要我院是国内高校中最早设置国际汉语教学二级学科博士点的两个学院之一该专业之下设置的汉语国际传播研究方向处于国内外前沿水平推出了一批具有引领性的学术成果已有多位中外学生攻读该方向博士学位其中人已获博士学位他们多任职于国内外著名高校的汉语教学机构其他两个方向国际汉语教师教材教法研究和面向国际汉语教学的汉语研究也在快速发展中我院汉语国际教育专业硕士在国内外尤其在美国汉语教学界享有很高的知名度和认可度我院独创的外向型中外联合培养模式日趋成熟为学生赴美国等英语国家寻求人生发展提供了优质教育在该专业学习的中国学生外向度高出国学习实习工作人数占学生总数的以上而且比例还在不断提高我院硕士生和博士生工作的国家有美国墨西哥英国法国保加利亚匈牙利泰国缅甸越南马来西亚新加坡韩国哈萨克斯坦乌兹别克斯坦塔吉克斯坦土耳其等近个国家学院科研成果丰硕国际汉语教学研究特色鲜明汉语国际传播研究引领潮流过去年中学院教师成功申请到国家社科基金课题项教育部新世纪人才支持计划项教育部人文社会科学项目项中央直属高校科研专项国家汉办项目等余项课题总经费近两百万元学院学术影响力快速提升今年来科研成果被引证次数列全国同类学院前位学院编辑出版的汉语国际传播研究为目前国内外发表汉语国际传播研究学术成果最为专业的学刊中国最大的学术资源平台中国知网收录该学刊全部论文学院策划出版的汉语国际传播与国际汉语教学研究丛书已出版近本原创学术专著在国际汉语教学领域产生了较大影响针对国际汉语教学研究生培养中急需教材的实际情况学院还组织编写出版了国际汉语教学研究生系列教材学院建立的国际汉语教学数据库为学院师生和部分校外同业搭建了良好的研究资源平台其中的国际汉语教学学术论文库硕博论文库国际汉语教材数据库孔子学院数据库国际汉语教学案例库中华文化国际传播课件库外国汉教硕士学术论文语料库国际汉语教学学术报告库等都为学院师生的教学科研提供了有力支撑中央民族大学国际教育学院是一个朝气蓬勃充满生机多元和谐的国际汉语教学与研究机构欢迎专家学者交流合作祝愿中外学生在此梦想成真汉硕常见咨询问题该专业报考类别应如何填写请填写非定向就业该专业是否招收往届全日制本科毕业生招收年招生计划是多少目前学校预分配给我专业的年拟招生计划人数为人含推荐免试生学制为几年学制一般为两年对于因出国学习或实习需要延长时间者可采取弹性学制酌情处理是否招收同等学力网络教育成人教育考生不招收对少数民族考生是否会优先录取我专业在招生时不考虑民族成分对各民族考生都同等对待专业科目参考书目有哪些根据教育部最新规定不得提供参考书目是否提供历年真题按照学校相关规定我专业不提供历年真题或样题也不提供参考书目之外的任何备考资料是否接收少数民族骨干计划考生不接收专业科目的题型种类有哪些汉语基础包括填空判断选择分析名词解释简答作文汉语国际教育基础包括名词解释简答案例分析