Unit7 What’s the highest mountain in the world 知识点.doc

珠穆朗玛峰比世界上其他任何一座山都高比其他任何山都高指任何一个后接单数名词这种比较级形式可以替换为最高级形式即形容词比较级单数名词最高级单数名词原句相当于或汤姆比他班上的任何人都跑得快这些书当中这本最难知识拓展表示最高级的结构还有形容词比较级复数名词亚洲是地球上最大的洲追踪典例3中国是世界上人口最多的国家它比美国人口要多得多作主语表达一个整体概念时谓语动词用单数当其前有分数或百分数修饰时谓语动词可用单数或复数强调整体性尼日利亚的人口数量为亿多这个城市里四分之三的人口来自全国其他地方问人口数量的句型是现在世界人口是多少中国有多少人注意和的区别前者通常用来提问后者用来提问加拿大的人口是多少加拿大有多少人形容人口多少用或这个城市人口多少知识拓展表示某地有多少人口用或这个城市大约有六百万人口追踪典例3大多了是比较级前面用修饰等可以用来修饰形容词或副词的比较级表示程度起强调作用我的房间比你的稍小一点儿追踪典例3学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯你知道中国是世界上最古老的国家之一吗本句中的意为中的一个或之一后面接复数名词当名词前有形容词修饰且有比较范围时形容词应用其最高级形式宋杰是我们班最高的学生之一注意作主语时谓语动词要用单数形式这些女孩中有一个是我妹妹追踪典例3关于今天的长城之旅请随意向我提问是英语口语中一个常用表达表示无拘束做某事按照自己的意愿去做某事如果有任何问题请随意提问主要原因是保护他们那部分的国土保护防护常用短语保护免受遭人们建造房屋来抵御坏天气了解一些保护自己的方法将有助于你在地震中保证自身的安全据我所知再没有其他像它这样大的人造物体了是一个固定的表达方式还可以说意思是据我所知据我所知他将离开三个月依我看你没有做错任何事还可表示像那样远远到后跟名词或从句强调至某一指明地点的距离在否定句中也可用我们一直走到狮子山隧道公路那儿她走得不像其他人那样远人造的为形容词性的合成词类似的有相貌好看的勤劳的著名的专门提供快餐服务的更加严峻你的困难包括极冷的天气状况和巨大的风暴为及物动词其后可接名词或动名词指在一个整体中包括了其中一部分内容或项目等强调包含部分价钱包括房子和家具的价格接名词你的责任包括安顿孩子们去睡觉接动名词知识拓展作介词意为包括在内后面跟名词或代词在句子中作状语是对主句的补充说明一般用逗号与主句隔开追踪典例3名词意为条件状况既可作可数名词也可作不可数名词一切状况良好他体重超重且健康状况不佳知识拓展的相关搭配状况好糟糕极佳健康状况不佳生活工作条件在的前提下而来自日本的田部井淳子在年成为第一个成功的女登山者是不及物动词意为实现目标成功不能用于被动语态常用短语成功做成某事在某方面获得成功他的计划成功了学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯你能告诉我怎样在人们面前成功发表演讲吗要有信心这就是要点学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯如果你不专心工作工作就不会做好知识拓展成功晚会非常成功成功的我成功地过了这次数学测验成功地他成功地解决了那个问题追踪典例3学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯一个主要的原因是人们想在面对困难时挑战自己此处用作及物动词意为挑战考验这项发现是对传统信念的冲击向某人挑战尤指在对方不情愿时强烈建议某人做某事迈克硬逼着要和我下一盘棋他向我挑战下象棋作可数名词意为挑战比赛等的邀请常跟介词短语或动词不定式我们接受了他们棒球邀请的挑战我们的老师通常给我们一些关于如何勇敢地面对困难和挑战的建议知识拓展作名词的相关短语面临挑战迎接的挑战接受挑战发起挑战对的质疑这些登山者的精神向我们表明我们绝不应该放弃实现我们梦想的尝试及物动词意为达到完成成功其宾语可以是实现的目标目的等也可以是取得的胜利成功名誉地位等通过足球进校园习主席希望他能实现自己的梦想和中国参加世界杯举办世界杯最终赢得世界杯的梦想她没有获得成功注意表示实现时与同义但为不及物动词短语而另外两个均为及物动词他的梦想实现了知识拓展可达到的成就成绩当我们到达山顶时我们感到有一种成就感易混辨析与的区别指实现梦想目标主语是人他希望尽快达到所有目标实现主语多是梦想蓝图计划等最后他实现了他的梦想它也显示了人类有时能比自然的力量更强大名词意为力力量自然力量爆炸力知识拓展可用作动词意为强迫迫使意为破使某人做某事他们迫使他离开这个小镇不可数名词意为自然界大自然其形容词形式为意为自然的自然界的天生的他们停下来欣赏大自然的美景这个国家的自然资源包括森林煤和石油他天生是个音乐家这只大象比这只大熊猫重很多倍既可作及物动词表称重也可作连系动词表有重重我称了这个盒子它重公斤她怕发胖每天都称体重知识拓展追踪典例3在此意为倍数次数表示三倍或三倍以上时使用表示比长宽高大重等倍时其结构为基数词形容词比较级这个大厅比我们的教室大四倍我去过北京三次了注意两倍可用表示知识拓展大熊猫能活至岁到达某数量程度等至多有不多于指活到岁教室里学生不多于七十人这位老人能活到九十岁你知道他的出生日期吗知识拓展追踪典例3其名词形式为常用短语在体重方面这个男孩重公斤表示的长度宽度高度大小重量等是的倍可用基数词形容词原级结构这棵树是那棵树的三倍高他父亲的年纪有他两倍大的其他含义直到到为止到目前为止一切都很顺利某人的责任由决定我想让你决定出生时一只大熊猫宝宝大约到千克重出生诞生常见搭配出生时出生日期生孩子你是哪天出生的易混辨析是的过去分词意为出生常用结构我出生于年的夏天是名词意为出生诞生分娩反义词是意为死死亡她昨晚生了一个女孩大熊猫饲养员正在准备大熊猫宝宝的早餐牛奶给准备她给我们准备了可口的早餐知识拓展他们发现大多数的大熊猫宝宝已经醒来并且饿了此处用作形容词意为醒着的它在句中常作表语反义词是他是醒着还是睡着了注意不用于名词前作定语易混辨析与形容词意为醒着常用作表语动词意为弄醒醒常与副词连用夜里十一点了他还没有睡使某人对某事有所准备她这样说是因为她想让爸爸对那个坏消息有所准备准备做他们正准备过河这时下雨了使某人准备做某事父亲正使我的小弟弟为上学做准备为做好了准备强调状态学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯他们已准备好了应付最坏的情况意为为做准备后面的宾语是准备的对象学生们正在忙着准备期末考试请早上六点叫醒我它们兴奋地跑向他们其中一些年幼的大熊猫甚至撞上自己的伙伴而跌倒表示绊倒摔倒她重重地撞击他结果自己摔倒了易混辨析强调的是向前摔倒跌倒后面不接宾语男孩重重地撞在树上结果自己倒下了强调的是滑倒倒下后面接宾语时应加上介词女孩正从自行车上摔下来强调的是跌落从掉下来后面不接宾语我看到这个小女孩跌倒了我每天给它们清洗喂食陪它们玩耍作及物动词意为喂养饲养强调动作她正给宝宝喂粥知识拓展表示玩和某人物一起玩不要玩火大熊猫宝宝经常死于疾病或者活不了多久动词意为死过去式为现在分词为表示死于创伤劳累忧愁等外部原因表示死于病或死于饥饿或过度悲伤等自身原因但是在表示疾病的名词前用或都可以她死于癌症这个老人死于一起事故喂养某人或某种动物把喂给用来喂养以为食你可以帮我喂一下猫吗母亲正在给宝宝喂奶他用学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯稻谷粒饲养鸭子马吃草马以草为食绵羊主要以草为食他的父亲饿死在德国名词疾病他患有多种疾病其中包括心脏病易混辨析作生病的讲时只作表语不作定语比较级为她不能上学了因为她病了是的名词形式意为病疾病她不能上学了因为她病了作生病的讲时既可作表语此时相当于也可作定语作表语时还表示恶心的要引起呕吐的之意请照顾好这个生病的男孩她起来时感到有点恶心于是吃了些药病疾病为各种疾病的术语常表示特定的具体的病名病类吸烟会增加得心脏病的危险一些种类的鲸处于危险之中处于极度危险之中是主语本身处于危险之中处于危险状况危险处境其反义词组为脱离危险我们国家处在极度危险中我们必须动员军队这位老人处于危险中知识拓展巨大的极多的河边有幢大楼易混辨析指实物时强调尺寸或容量的庞大指抽象事物时有重大的极大的意思我们不得不借助杠杆之力来移动这块巨石常用来修饰抽象名词含有一定的感情色彩表示巨大伟大突出的意思她取得了巨大的进步中国是一个伟大的国家指具体事物的大小是普通用词与相对你能举起这块大石头吗表示的危险危害后接名词代词或动名词形式你知道吸烟的危害吗一基数词基数词来百位数注意百位与十位间加千位数以上从数字的右端往左数每三位数加一个逗号从右开始第一个前面的数字加第二个逗号前的数字加第三个逗号前的数字加然后一节一节分别表示表示数以百计用成千上万用数百万用数十亿用且它们前面不可加任何具体的数词也就是说当学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯前有具体的数词时其后不能加但当与连用时则用其复数形式表示不确定的数目其前不能有具体的数词他们学校有数百名外国学生六百本书被邮寄给了孩子们巧记的用法模糊数目两有有有具体数目两无无无二形容词副词的比较等级学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯形容词和副词的比较级与最高级的变化规则规则变化情况规则例词一般情况直接加以不发音的字母结尾学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯的词加以辅音字母结尾的词变为再加以一个辅音字母结尾的词先双写辅音字母再加多音节和部分双音节单词在词前加不规则变化原级比较级最高级学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯形容词副词原级的用法用于结构中否定形式为这幅画不如那幅好表示是的倍时用谓语动词倍数原级我们学校是他们学校的两倍大修饰形容词原级的词等这个女孩是如此的漂亮形容词副词比较级的用法谓语动词比较级比我的自行车比她的好看追踪典例3谓语动词比较级谁跑得更快吉姆还是汤姆追踪典例3表示越来越时用比较级的重叠结构即学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯比较级比较级多音节词和部分双音节词用原级天气变得越来越冷了问题变得越来越严重了追踪典例3表示越就越时用比较级比较级你越细心犯的错就会越少追踪典例3表示两者之间比较的一个时常用比较级他是两个中较瘦的那一个追踪典例3修饰比较级的词和短语有等你比吉姆瘦点儿追踪典例3形容词副词最高级用法三者或三者以上比较用最高级形容词最高级前加副词可不加句末常跟短语表示范围汤姆是他班里最聪明的在这个班里他跑得最快追踪典例3学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯谓语动词形容词副词最高级谁是最高的汤姆凯特还是比尔追踪典例3表示最的之一时用形容词最高级复数名词徐老师是我们学校最受欢迎的老师之一追踪典例3表示第几最时可在最高级前加序数词黄河是中国的第二长河