初一语文测试卷

初一语文测试卷 hm im访 、积累与运用(20 分) 1下列词语中，加点字的字形和注音都完全正确的一项是 (。 ) (2分》 A. 厂, 脚 人 5 青冥. (min) 。李. 生 (nutn) 莽匡标. 栋 (zhan) B. 稳聘.. (yu pin) 匿. 笑 (Cni) 。 辣蛙.. (sang zhl) 咀. 这 (chun) C. 滑稿. (ji) 赏赐. (chi ) 世莒..Cw 5 in) 波光鳞. 鳞 (Hin) D. 熙权. (cha) 慷概. (kang kai) 一者. 间 (cha) 狐，然 长逝 《ca) 2 、横线上填字完成词语。( 4分》 人听则 径通曲 变本加 然长逝 获益 。 浅 。 心旷神 具体而 珠联 。 合 3、理解性填空。(6 分) 《12)《次北团山下》一诗中富有新事物寅于旧事物中的有理的句子 是， ， 。 (2) 如果人人都能为他人着 起, 做到“ ， ”那么构建和谐社会的 原理就能早日实现。(用《论 语十则》中的一句回答) 《3) 香山居士踏青于钱墙湖畔，领略了 “ ， ” 密毒争春的美景。 (4) 从李白 “ ， ”的感叹中, 我们感受到他对 友人的幸挂。 《5 于备德观看沧海,从 ， ， ， 中我们感受到他的博大胸枪。 4、冰心的《 2 》 两部许集中把 视为最此高最美好的东西，反复加以歌岳。如， 母亲啊! 天上的风雨来了，鸟儿轴到它的全 里; ， 。(4 分) 。 5、古诗文中月亮有许 多美称与雅号，你能写册两个吗? 《CD 6、著名作家朱自 消在西南联大任教时，生活十分艰难。有一次他外出时被一个乞丐时上了，为了甩掉包析， 他就说“老弟，我是教授1 话音刚落，只见乞丐转身新走了。请问朱自消这句话的言外之 童 是 什 么 ? < 3 分 ) 二、阅读理解 (40 分) 《一) (8 分) 。宋人有新田者，田中有株，免才，触株折颖而 死。因和其来@而守侏，货复得锡。免不可得，而身为宁国笑。 加株-圳在地面上的酝桩 子加来(ai):农具 6、解着加点词话 (4 分) @锡走. ( 。 ) 加 因，释其来( 。。 ) 回寓，复得锡( 。 ) 回身为.宁国笑( 1)7、 番译，因释其来而字株，寓复得锡。 (2 分) 8、这则故事讽刺了怎样的一种人? 《2 分) 《二) (10 分) (0“伟伟，你的新伞呢? ”我一跨进家门，妈妈嚼头就问。“如妈， 珍珍的旧伞被大风刮破，淋湿了全身，到我们家路口时，我的新伞借给她了。 ”我轻措汪写 地说。 。。 思下午，珍珍来还合，即妈返开全东孜西王，发现了艺麻粒儿大的一个小根， 立刻沉下脸，各了一限珍珍，走到我前骂道，“死丫头，叫你爱异点，爱恒点，你具瞧! 从那以后，珍珍再也不来我家做作业了。 ”全有一天,妈妈突然间我:“伟伟，你最近跟 珍珍病意见啦? ”我不知妈妈这话的意思，没有回答。妈妈又说:“乖伟人，听妈的话，今 后，要限珍珍好一点，请她常来玩，噢1” dd唉，妈妈已经理解我们之同的友这了,我 真商兴! 。 名又有天放学后,我一跨进门蓝儿，妈始便全起一把加新的红尼龙折间全守 给我，说，“伟伟，给珍珍送去，好准喜欢.” 我葛名其妙，迟吴地说“这 这，有 必要吗? 我和珍珍好，从来没瑟送过东西,” 。。(D“傻丫头，就是死心眼儿，她管和现在 是副厂长了! 你中他女儿是好朋友，今后”妈妈抚措若我的头，语重心长地说:“今天是 她生日，快给好送去!”。。。(@哦，原来如此! 妈妈过去是车同主任，而珍珍的从从是一 名普通职工，现在却倒了过来。 。。 似“快去快回，好孩子，如妈在家给你前符包蛋，快 呀1 吧我无可奈何地接过伞，双脚不由自主地挪出了家门。 吕“怎么对珍珍说 昵? ”路上，我低着头，插量着这把过训的新郑合，心里一阵夕瑰。v最后，我终于转回身，  朝自己家走去v。9、从文中找出四个成语写在下面的横线上。 (2 分) 0 四 全 的) 10、 贯穿全文的线索是 《1 分) HL、将0]段中省略号所省略的意思补上， 《2 分) 12、“细如抚摸着我的头，语重心长地说: “今天是她的生日，快给她送去! ”这句话表明 人 en 妈妈的性格特点主要是通过 、 表现出来的。 (1 分) 14、联系全文，伟伟为什么没把合给珍珍送去? 《2 分) 《三 )九十九分的苦恼(10 分) ”我历尽坎坷，中年才得一女。望着她那越来越像我 的小尖咽子和玲拢的小路,我的心头洋浊着得意和欢快她妈妈认为孩子比我漂亮，比我用 明，比我有更好的气质，将来会比我更有出息，至于和院子里那些同龄孩子相比，她如妈更 是自训, 认为没有一个能和她并驾齐时。 在这种情证氛围中, 我们对芒子寄富了很高的期和， 这期望近乎成为信伸。 可是，等女儿入了小学，一年年往上升，这种信仰却一次又一次地者 到打击。最关键的是考试成绩，虽然孩子每次考试都在 9 分以上，但总不能使她的妈妈消 意。 在她看来, 我们的孩子应该门门都100 分才顺理成章, 人家的孩子者能考到 96 分97 分， 她感到不可理解。孩子每次拿了94 分 95 分回来，她脸上都没有笑容。有时孩子失误，只拿 到八十几分，于是就有 (1) (引发引起发生) 一场暴风强雨的可能。 每当这时，首当 其冲的是孩子，平时各式各样的小毛病,甚至不是毛病的小事都被妈妈拿出来数落一顿。 这 时孩子默默科泪，可怜巴巴地看着我，那眼神显然是希望我