高考专题训练状语谓语进行时谓语动名词状语现在分词定语现在分词状语定语宾补表语状语定语表语宾补定语状语宾语表语分析我非常感谢你的好意因为没有你的帮助我不可能考试成功故选点评修饰动词形容词副词或整个句子的词短语或从句状语从句叫状语分析略解答故选分析他安静地坐在那里解答分析句子成分可知主语为谓语动词为地点状语为方式状语为表语谓语宾语状语故选点评单项选择题考查内容广泛涉及词汇语法习语日常用语等在有限的题量中注意知识的覆盖面设计特定的语境综合考查学生在一定语境中运用语言知识的能力分析那些旅客回到旅馆又累又困解答考查形容词作状语形容词的主要功能是用作定语和表语但有时也可用作状语有人也称之为主语补足语因为它们是补充说明主语的形容词用作状语的特点是该形容词的逻辑主语就是句子主语表示主语的状态并且通常可以用并列句或主从复合句来改写故选点评形容词的主要功能是用作定语和表语但有时也可用作状语有人也称之为主语补足语因为它们是补充说明主语的如故选点评形容词的主要功能是用作定语和表语但有时也可用作状语有人也称之为主语补足语因为它们是补充说明主语的如分析真遗憾我没有足球比赛的票别担心它将被现场直播解答答案形容词活的修饰动物形容词副词现场直播形容词生动的形容词活的修饰人和物作表语后置定语或宾语补足语形容词活着的作表语和前置定语这里修饰动词用副词现场直播的故选点评考查近义词辨析平时多区别此类相似单词的区别做题时结合句意判断分析下面那个句子使用的是主谓宾状的结构解答答案主谓形式宾语宾补真正宾语主谓宾状语主谓宾主谓宾宾补故选点评熟练掌握几种句型结构及其使用规则分析尽管已经采取了措施来培养早晨大声朗读的习惯但是他的发音仍然是个严重的问题解答考查状语分析句子可知为介词后接宾语从句作宾语宾语从句中缺少主语所以由连词代词来充当宾语从句的主语缺少主语不能作主语所以错误主语应是物所以错误后面是个宾语从句不需要连词所以错误故选点评考查介词和连接代词本题涉及宾语从句作介词宾语分析没有意识到前面有危险她向树林深处走去寻找她的财富解答答案考查状语是形容词意识到的有意识的结合句意及逻辑关系她向树林深处走去寻找她的财富因为她没有意识到前面有危险排除项项用了动词原形句子中出现两个谓语动词而无连接词不符合语法要求项未意识到未注意形容词短语置于句首作原因状语项正确故选点评本题考查状语熟记状语的分类及在句子中担任状语的词或短语结合语境作出正确选择分析自从汤姆的老师采用了一种新的教学方法以来他的英语有了很大的提高故选点评修饰动词形容词副词或整个句子的词短语或从句状语从句叫状语状语在句中可以表示时间地点目的原因结果条件让步程度方式比较方向以及伴随等情况能担任状语的有副词介词短语动词不定式名词以及等引导的状语从句谓语进行时谓语动名词状语现在分词定语现在分词分析当我把礼品卡递给他说他可以用它来做他家人可能需要的任何事情时他哭了起来点评修饰动词形容词副词或整个句子的词短语或从句状语从句叫状语分析被老师鼓励了他继续画画解答根据句意和结构可知这句话使用非谓语动词作状语和是被动语态用过去分词作状语故选点评状语在句中可以表示时间地点目的原因结果条件让步程度方式比较方向以及伴随等情况能担任状语的有副词介词短语动词不定式名词以及等引导的状语从句分析时间过得真快这个士兵第一次见我时我还是个小女孩解答答案考查状语此处是两个句子需要连词四个选项只有点评单项选择题考查内容广泛涉及词汇语法习语日常用语等在有限的题量中注意知识的覆盖面设计特定的语境综合考查学生在一定的语境中运用语言知识的能力分析春节假期期间中国的城市居民到了个国家平均每人花费元解答考查状语的用法与主语是主动关系是一种过去的动作未强调完成时故选点评考查状语的用法注意分析句子结构需根据句意结合所学知识填上正确答案分析为了不被警察发现这两名盗窃犯不得不在山洞里躲藏了两个多月故选点评考查状语的用法注意分析句子结构需根据句意结合所学知识填上正确答案分析那个女孩在选美比赛中未能成功闷闷不乐地回家了解答本题考查形容词作状语这里为形容词作状语用来说明主语的状态用过去分词的形容词修饰人故选点评本题考查形容词作状语一般表示主语的状态修饰人用过去分词形式的形容词分析我下周会找一个时间去看望我的爷爷奶奶故选点评单项选择是一种容量大考查面广的题型它可集中考查词法句法语法知识因此在各级各类考试中单项选择是必不可少的题型解答单项选择题一般要经过四个阶段阅读审题观察分析选择判断复查验证分析最近我一直很累所以我没怎么出去点评本题考查词义辨析考生在平时的学习中应注意积累相应的词汇和搭配并牢记其意思在做题时将词义和题干相结合从语法句子结构尤其是句意上去判断句意通顺符合逻辑即正确答案分析突然我从树林中瞥见一道火光我谨慎而缓慢地朝着它走去解答根据句意和结构可知这句话使用形容词作状语表示主语当时的状态不强调动作不能用副词作状语故选点评本题考查使用形容词作状语表示主语当时的状态不强调动作不能用副词作状语分析芬兰一所小学的学生惊奇而兴奋地上数学教学机器人的课解答根据句意和结构可知这句话使用形容词作状语表示主语当时的状态不强调动作主语是人的时候一般使用过去分词形式的形容词故选点评本题考查过去分词和现在分词形式的形容词的区别过去分词形式的形容词一般修饰人现在分词的形容词一般修饰物点评考生要掌握形容词可以单独使用做状语修饰人的需用结尾的形容词状语定语宾补表语解答分析句子的结构可知划线处为副词用来修饰动词在句中用作状语故选点评考查句中状语的用法由于英语词汇丰富且用法多变考生掌握起来有较大难度因此在平时应注意词汇的积累理解词语的含义及其常见的习惯搭配再联系句子所表述的意义和语境选出正确的答案分析当一个老兵突然出现在她面前的时候史密斯夫人很惊讶地站了一会儿解答答案考查形容词的用法惊讶的此处用形容词作状语说明主语的情况令人惊讶的点评好多的现在分词和过去分词都已经形容词化了在使用的时候不用考虑和句子主语的关系直接当作形容词使用形容词用作状语的三种类型定语状语宾语表语分析他经常步行去公园解答答案考查状语分析句子可知经常是副词来修饰动词也就是状语点评在高考中状语常考查状语从句连接词及时态和副词做状语的情况