人教版数学七年级上册教学工作计划
(含进度表)
新的学期马上就要来临了,学校的每一位老师都满腔热情的投入到各项教学活动之中,以发展数学学科素养为目标,不断研究与实践,并默默奉献与努力着。根据实际制订七年级上册数学教学计划。
指导思想:
面对新的社会要求,教师与学生应首先走了社会的前边,因此我们应该以新课标要求为指挥棒,采用所有可行的措施,尽量体现以人为本,培养学生创新,开放的思维方式。另一方面注意处理好内容与思想的衔接,内容要在学生小学的水平之上发展并为以后学习打下基础,思想上注意新思维与我国传统的教学思想结合。 二、学生情况分析: 本班学生刚刚完成小学六年的学习,升入初一,也就是我们现在所说的七年级。通过调阅小六毕业会考成绩册和试卷,发现本班学生的数学成绩不甚理想。从学生作答来看,基础知识不扎实,计算能力较差,思路不灵活,缺乏创新思维能力,尤其是解难题的能力低下。总体上来看,低分很多,两极分化较为严重。
七年级学生的行为习惯和学习习惯的差异性较大,学生的学习习惯主要集中在小学的水平,主要依靠老师的“讲”,大多数学生没有自主学习的习惯,这很不适应当代教育的要求,因此培养