八年级上册语文期中试卷及答案

八年级上册语文期中试卷 班级 姓名 计分 一、基础知识及运用。（12分） 1、下列加点字词读音正确的一项（ ）（2分） A、狼藉（ jí） 陨落（yǔn） 讪笑（xiān） 喋喋不休（dié） B、簌簌（sù ） 没落（mò） 叱骂（chì） 文质彬彬（bīn） C、鄙视 （bǐ） 轻蔑（miè） 颓败（tuí） 唾手可得（cuǐ） D、忸怩（ní） 隘口（yì） 厮守（ sī） 懵懵懂懂（měng） 2、下列词语加点字注释完全正确的一项（ ）（2分） A、典押（把财物交给对方做担保）荆棘（有刺的草木） B、荒莽（鲁莽）些微（小） C、摇曳（拉拽）无所事事（事情） D、厮守（厮杀）默默无语（不说话） 3．下面没有错别字的一项是（ ）（2分） A、情郁于中 碌碌无为 勇往直前 钦差大臣 B、徇私舞弊 必恭必敬 人声鼎沸 骇人听闻 C、异想天开 敝帚自珍 无可耐何 大事渲染 D、唯妙唯肖 雍容典雅 郑重其事 声名狼藉 4、下列使用的描写方法不同于其他三项的是（ ）（2分） A、过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢地爬下，再抱着橘子走。 B、我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。 C、班长毫不迟疑，第一个鞭着马走下河去，其余的骑兵也跟下去。 D、-----说完，她大步走出法庭。 5．下列各句中的“到底”与“这到底是什么幻景？”中的“到底”意思一致的是（ ）（2分） A．新方法到底实验成功了。 B．我们要将革命进行到底。 C．到底还是你们做得好！ D．你跟他们到底有什么关系？ 6．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A、一首首激动人心的歌声，激起了一阵阵雷鸣般的掌声。 B、我们一定要养成观察和思考，积累写作材料。 C、北京奥组委将招募10万志愿者。 D、我们时时处处都要保证自己和身边的人安全工作。 7、名句填空（7分） （1） ，恨别鸟惊心。 （2）斯是陋室， 。 （3）《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的句子是： 。 （4）《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪情的诗句是“_______________，_______________”。 （5）“无人问津”这一成语出自《桃花源记》，文中的原句是“ 。” （6）《石壕吏》中暗示老妇人已经被抓走的句子是 ， 。 （7）、少壮不努力， 。 8、仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。（2分） 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一个大树，就撒下一片荫凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； ， 。 9、假如星期五下午放学后，刘强同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。你是这样说服他的 。（3分） 10、作文片断修改。（有四处需要修改，要求至少修改三处。）（3分） 星期天早上，我们几个同学相约去三角寨。出发不久，我们就来到了三角寨的山脚下。稍作准备后，我们开始登山。才到半山腰，马明同学就已累得奄奄一息，落下了一大段。于是我们继续往上爬。几个同学主动上前搀扶他。同学们把一个个石阶当作一个个困难往脚下踩。终于，我们登上了山顶。站在山顶向下俯瞰，出现在我们眼前的是幅秀美的图画…… ① 。 ② 。 ③ 。 二、现代文阅读（32分） （一）（8分） 我们过了江，进了车站。我买了票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉得他说话不太漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉，又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道不能料理自己吗？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他（ ）着黑布小帽，（ ）着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢地（ ）身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要（ ）上月台，就不容易了。他用两手（ ）上面，两脚向上缩；他肥胖的身子向左微（ ），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进去坐下，我的泪又来了。 11．文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是（ ）（2分） Ａ、戴 穿 倾 爬 探 攀 Ｂ、戴 穿 倾 攀 探 爬 Ｃ、戴 穿 探 攀 爬 倾 Ｄ、戴 穿 探 爬 攀 倾 12．怎样理解下面两个句子。（2分） ⑴我那时真是聪明过分。 ⑵我现在想想，那时真是太聪明了！ 答： 13．对这两段文字理解正确而又能概括其突出特色的一项（ ）（2分） A、运用第一人称手法，通过对比映衬，写出了“我”对父亲的怜爱和怀念，使读者感到具体、真实、亲切。 B、这两段文字通过对父亲的“背影”的精彩而又细腻的描写，表露了父子之间相亲相怜的真情。 C、这两段文字富有浓郁的感情色彩，抒情自然、真挚，表达了父子深情。 D、这两段文字描述父亲送“我”上火车时的一连串细小动作和语言，以平实质朴文字表露了父子相亲相怜的深情。 14．文中两次写到流泪，分别表达了作者怎样的感情？（2分） （二）（13分） ⑴四通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十人中选三名，我荣幸地成为十名面试者中的一个。 ⑵贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司——四通公司的董事长、总经理，他的经历充满传奇色彩，他的年龄不大，只有四十岁上下。 ⑶我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销”自己。 ⑷考试是单独面试的。我一走进小会客厅，坐在正中沙发上的一位老外便站起来，我认出他是贝克先生。 ⑸“是你！你是”贝克先生流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧握住我的双手。 ⑹“原来是你！我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜，激动的转过身对在坐的另几位老外嚷道，“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。” ⑺我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。” ⑻我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：“很抱歉，贝克先生，我以前从未见过您，更没有救过您的女儿。” ⑼贝克先生一把拉住我：“你忘记了？四月二日，昆明湖……肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸得意。 ⑽我站起来说：“贝克先生，我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。” ⑾我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的正直，我决定，免试了。” ⑿几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我同戴维先生闲聊，我