一年级 姓名:
教学内容, 一、模仿走与游戏 二、游戏, 快快站队
教学目标, 1、学习拍手走、路步走、加强两入授动走,发展走的能力
2、通过游戏训练整齐、迅速排队能力。
3、培养学生走的正确风势,进守纪律,听从指挥和动作协同一致的作风。
主题运用,生活情境“公园漫步
顺序| 教学 | 时 > 教学 | 实施素质孝
时间| 内容 “| 同 学生学习方法 | 。 教师指导方法 | 要求 | ,育意图
一、| 队列练习
稍息立正 | 4 学生站好队 | ,1、教师口令复习 | 动作 | 。 养学生
向右看齐 向解放军权 | 队列稍息立正 协同 | 积极向上的
6 机学习 2、教师导入“军 | 一致 | 处世态度
训” 情境
3、学习向右看齐
三、|误戏:
快快 | 10 1、在排队前学 | 。1、激发学生兴趣 | 站 队 | 。 培养学
站队 生按角色分组 。 | 加大军训难度 | 快 静 | 生听指挥、
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