高中班主任工作总结以及工作计划
这一学期,从带文科实验班212班,到带地理平行班202班,经历了一个天上地下的变化,212班文采斐然,班级日报内容丰富,形式多样,班干部工作主动,两个月里共举办六次成功的主题班会,班级基本实现了立班之处提出的书香班级、自治班级、诚信班级的目标。202班,基础分在全级26个班级中倒数第二,再加上13位音体美特长生的加盟,更增加了管理的难度。面对弱班,怎么办。还敢提书香班级、自治班级吗。还能象带212班一样,把管理权放手交给学生吗。当我面对这61位难弟难妹的时候,心里充满了疑虑,坚持了一年多的日记也中断了。当然除了班级管理难度加大以外,教学压力也大了很多,由原来一周两、三节新课变为六节新课,天天上完课就得马不停蹄的备课。
弱班,弱在哪儿。成绩弱,不良习惯多,心理素质较差,认知水平较低。
弱班管理难在哪儿。现在深有体会。纪律难管,课难上,班干部难当。
怎么办。我们没有彷徨的时间,必须立刻行动。半学期来,思考未停,现在总结如下,且名之弱班方略:
一、仁者无敌:
管理弱班、乱班