困难,让我更加坚强
一、教学目的
1、通过这次班会,使学生知道人的一生并不是一帆风顺,当你面对困难时,要更加坚强,做生活中的强者。
2、让学生正确面对困难,要以乐观进取心态面对一切,学会坚强。
二、教学准备
1、根据内容自制课件
2、心形展板、便利贴
3、歌曲:《阳光总在风雨后》
三、教学重难点
1、困难的的存在和意义。
2、如何正确面对困难。
四、教学过程
活动一:听故事《农夫和驴子》
同学们,请你猜测一下,这头驴子的结局会是怎样的? (学生为驴子续写人生)
同学们的回答真是精彩,接下来,我们来看一段舞蹈。
活动二:看视频《千手观音》 师:看完了这段舞蹈,你有什么感受? (学生发表自己的想法)
师:这么优美、整齐、震撼的舞蹈,你相信是一群聋哑人带来的吗?他们真的是一群聋哑人,我们今天来认识一下这个领舞演员,他是中国残疾人艺术团团长邰丽华。邰丽华两岁时因为一场病而失聪,从此听不见一切声音。在成长的过程中,她意识到不能这样放弃自己的人生,必须勇敢面对自己生命中的不完美,坚强的活下去。她爱上了舞蹈,但是听不到音乐、找不到节奏,怎么办?她尝试用各种方法感受