坚持梦想 众砺前行
【学习目标】
1. 通过欣赏动漫,分享他人故事,树立正确的梦想意识。
2. 借助经验交流和活动体验,体会“坚持成就梦想”的重大意义,培养持之以恒的精神。
3.树立为梦想坚持奋进的决心,提升服务社会的意识,发展服务社会的能力,为实现“中国梦”贡献力量。
【学习重点】
通过活动,确立正确的梦想并努力为之坚持下去,为实现中国富强繁荣的梦想,贡献自己的力量。
【教学难点】
指导、鼓励、监督学生树立正确的梦想并努力为之坚持下去,培养他们持之以恒的精神。
【教学过程】
动漫欣赏,揭示主题
播放动漫:“女孩的舞蹈梦”
引导讨论:残腿女孩为什么能成功地当上芭蕾舞演员?
(因为有梦想)
2.出示课题:齐读课题。
第一篇章:寻梦——梦想是什么
活动一:感受“梦想”
他人故事分享,感知“梦想”。
学生交流:
梦想到底是什么?
预设:
梦想是人生的指路明灯。
梦想是前行的方向。
梦想是前进的导师,为我们的成长指明方向。
梦想是一个我们通过努力,想要达到的目标。(板书:目标)
3.小结:
梦想,可大,可小;梦想,可远,可近。
活动二:确立“梦想”
1.分组交流:你的梦想是什么?(组长为发言的同学分发小红旗)
2.写下“梦想”。
第二篇章:筑梦——如何实现梦想
活动三:名人故事会
1.学生分享名人坚持梦想的故事,感知“坚持”的重大意义。
2.视频学习科学家们不惧挫折、坚持不懈的研究精神,根植“坚持成就梦想”的观念。
想一想:这些名人在坚持梦想的过程中,会遇到哪些困难?他们是怎么做的?请你夸夸他们。
3.小结:正是因为他们的“坚持”,才使人类登上月球成为了事实。正