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名人读书故事 : 名人读书小故事大全
马克思
经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方,都加以摘要,并做
笔记。马克思的一生虽然协沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难。但他依然克服各种
困难,坚持读书和科研。
鲁迅
非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说: “书在手头,不管它是什么,总要全来翻
下,或者看一遍序目,或者读几页内容。”有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难民的必
读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上,选
择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用“自
己的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来。”对看不情的地方,他认为“若是碰
到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会情。所以跳过去,再向前进,于是连以前
的地方也明白了”. 鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说: “无论什么事,如果陆续收
集资料,积之十年,总可成一学者。”
和鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给
他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红头权。每
当晚上塞淮时,夜读难耐,他便摘下一颗状椒,放在员里嚼着,直痢得额头肯汗。他就用这
种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。
诸葛亮
读书方法是“观其大略”. 这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。
爱因斯坦
他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11 岁时,他就读完了一套通俗科
学读物,并对科学开始发生兴超。12 岁时,他又自学了欧儿里得几何。此外,和现代的孩子
们相比,他特别重视哲学的阅读,13 岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、
志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就-
爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硕背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补
的乐趣。
华罗庚
数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书,不是从头至尾一名一字地读,而
是先对着书名思考片刻,然后闭目静电; 设想这样一个题目,如果要让自己来写应该怎样
【De
写……想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。一本需要十天半月
才能读完的书,他一两夜就读完了。
苏东坡
苏东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解
和消化一个问题就行了,一过又一过地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,
而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历
代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读:,要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍,。
这个方法呈有些繁,但这样读过之后,各个方面