语文书里的记忆

《语文书里的记忆》教案 1回顾七年的语文生活.。 知识目标 2、展现学生对语文的态度-。 1通过回顾语文学习内容，表现学生对语文学习 的态度。 教学 能力目标“| 3、在回忆中寻找语文中的美点, 对成长的影响 目标 ， 3、激发学生学习语文的乐趣.村立正确的语文学习 观- 情感目标“| 语文无关成绩, 关平你的文学素养 教学 体会语文学习的情感性,。 设想 多角度理解语文。 教学 合作探究法”点拨法 方法 教学 多媒体 用具 教学内容 教学方法 一、导入新课一一回忆 创设情景 激发兴趣  说出理由. 语文书里最让你难忘的文学形象,景 点,美食 三、追亿 学生回忆,师生交流， 鼓励学生大胆发言。 1、语文让学生又爱又恨, 它的最大撤力是 什么?它最可恨的地方是什么? 2、你理想中的语文书是怎样, 语文老师是 什么样的? 四、品忆 学生自己发言,畅 谈 无论回忆中有各守或是翡伤,语文旱| 已成为