高三英语备课组工作计划.doc

高三英语备课组工作计划高考的大幕刚刚落下高考的备战已经悄悄打响经过备课组多次集体讨论结合研究最新高考卷出题方向考虑到目前学生水平与高考要求之间的差距英语组制定以下高三复习计划一轮复习狠抓学生词汇问题目前学生基础薄弱主要体现在词汇量极低词汇拼写准确度差对词汇意思的理解不到位有效用于写作的词汇很少针对这个问题备课组统一制定每日词复习计划日日检测滚动复习争取在一轮复习中将高考大纲个规定单词过一遍教材与课外材料相结合往年一轮复习基本是以册书为依托对重点的表达和语法现象进行复习但是结合今年高考题灵活多变的考查特点考虑到往年一轮复习时间长效果差且重温旧阅读材料不足以吸引学生长久的注意力所以今年希望有所改革创新结合外出学习的经验和对本校学情的掌握我们备课组准备将教材所涉及的阅读材料以话题分类不再拘泥于常规的单元复习结合考纲提供的话题将每个话题所涉及的重点词汇表达句型总结出来以便学生多记忆多操练这样做会大大提高课本复习的速度效率也会更高除了课本资源根据现在高考阅读材料的特点我们会选择新鲜地道的文本供学生增长见识锻炼思维以新的材料带动旧的知识这样复习会避免学生失去兴趣的问题对学有余力的学生也会有拔高作用语法复习抓住重点少讲多练全国卷英语的新题型对语法的考查难度降低只需要学生在语篇中正确应用很简单的语法规则一轮复习中我们会把高考要求的语法项逐一复习但降低难度并用刷题的方式帮助学生巩固练习熟能生巧这样会降低学生在语法填空短文改错方面的失分率二轮复习加强听力和阅读有了一轮复习的词汇和语法基础学生才有可能进一步的提高英语能力而统观整篇英语卷最核心考查的就是阅读能力这个时候备课组会总结高考阅读完形高频词汇要求学生进一步巩固单词而大量的语篇输入是这个阶段的工作之重备课组确定供学生精读泛读的语言材料渗透阅读策略和做题技巧以提高学生阅读理解能力听力方面是我校很多学生最弱的一项也是老师高一高二投入精力较少的一部分听力的训练重在坚持有一定的基础效果也会显著所以二轮复习中把听力作为复习的重点会在不久到来的高考中收效明显大量背诵和模仿写作相结合一轮复习中对学生的记忆要求基本重在词汇句型二轮复习提高对学生的要求背诵优秀范文在此基础上按话题体裁分类训练学生写作三轮复习全面提升做题能力加快做题速度总结做题经验分配做题时间这段时间限时做卷是重点做后详细分析考点错点指导学生差缺补漏冲刺阶段安抚情绪增强信心备课组挑选必考考点带领学生回顾强调考场应试技巧配以少量训练每天下午一套卷难度中等树立信心以上是备课组的整体备考计划各班还需按照自身特点合理安排博雅班重在拔高文科班要扩大英语学科优秀的群体理科班要在夹缝中找到提高学生学习英语兴趣的机会个人的力量是有限的集体的智慧一旦被充分发挥定会取得更好的效果