三年级阅读一一审题专题
一: 如何审题及审题方法:
小学阶段的作文训练,多采用命题形式,即老师出题,学生依题作文。 小学毕业
升学考试作文,一般也是命题作文。既然是依题作文,就要学会审题 题目的意
思搞清楚了,作文就能切合题意。切题,这是衡量一篇命题作文的起码标准。如
果题目没有看准, 或者题意理解不透, 写出的作文就会偏离题意, 甚至文不对题-
作文课上, 或者考场上,有的同学一见作文题便匆匆忙信拿起笔就写。由于事先
没有经过仔细审题,写起来非常吃力,想一点写一点,像挤牙谊似的,这样写出
的文章就很难符合题目的要求,有时写了很长一篇, 才发现写跑了题,于是不得
不从头写起,结果事倍功半,欲速不达,作文也得不到好成绩。所以我们要学会
审题。
工朗读某学生的一篇范文: 《家乡的一处景物》
2、思考: 这篇文章的缺点在哪里,小作者有没有审清题意。 那么,怎样审题
昵? 一、审清对银。
当老师出题以后,先不要急于下笔,应该先仔细地看看题目,确切理解题目的要
求。是写人,还是记事;是写景,还是状物; 是日记,还是书信; 是实用文,还
是想象文,这些弄清楚了, 作文就有了基本的方向。 有的题目很