一、自我认知类
一 题型解读
(一)自我认知操作定义
1.对自己的性格、态度等构成有良好的评价;
2.兴趣与岗位情况匹配;
3.成就动机与岗位情况匹配(认知需要、自我提高、自我实现,服务他人的需要,得到锻炼等);
(二)自我认知类题型分类
1.直接型
(1)请介绍一下你的优缺点?
(2)你为什么选择教师职业?
2.间接型
(1)小李的月收入比教师的年收入多,他母亲让他考教师,你是小李的朋友,你怎么建议?你是小李你会怎么选择?为什么?
3.压力型
(1)我觉得今天你的表现有点紧张,距离我对你的预期有很大差距,你对你自己的表现作个评价吧。
(三)答题思路
自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤:
首先,要对自我进行梳理,包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历,总结自身的性格特征、特长、爱好等。
其次,了解教师职业特征,教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”,因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景,熟知教育理论知识,掌握各种教学技能,具有奉献精神,有爱心、热心、耐心。
最后,在自我和职业