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单元检测 （考试时间：45 总分：100） 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分） 1、(3分)他被称为是站在文明门槛上的一位伟人，他还具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”双重身份。“他”是指( ) A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹 【标准答案】 D 【解析】 本题主要考查学生对历史人物的认识能力。禹曾是黄河流域部落联盟首领，约公元前2070年建立夏朝，从部落联盟首领转变为奴隶制国家国王。 【end】 2、(3分)发出“吾悔不遂杀汤于夏台，使至此”哀叹的国王是( ) A、夏桀 B、周厉王 C、周幽王 D、商纣王 【标准答案】 A 【解析】 本题考查学生的分析能力。题干中的关键信息是“杀汤”“夏台”，结合教材知识可知，商汤起兵攻夏，战胜夏桀，夏朝灭亡。 【end】 3、(3分)史书记载，奄国（今山东曲阜）曾随武庚叛周。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指( ) A、夏人后裔 B、商代遗民 C、周朝百姓 D、少数民族 【标准答案】 B 【解析】 约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到殷，此后商朝的统治稳定下来。因此，后代又把商朝称为殷。由此可判断“殷民”指商代遗民。 【end】 4、(3分)这件青铜利簋（ɡuǐ）（如图）最有价值的是腹内底部铸的铭文，很简单，共4行32个字，翻译成现代文就是：“王征伐商，在甲子日的早晨，一番厮杀打败了敌人，占领了商都，辛未日，王在阑师这个地方赏赐了一位叫利的右史一些金（商周时指铜为金），用来为施公（可能是利的父或祖）铸造了这件铜器。”从以上记述中，我们可以了解哪一重大历史事件( ) 5、(3分)下列少数民族中，灭掉西周的少数民族是( ) A、犬戎 B、匈奴 C、乌桓 D、鲜卑 【标准答案】 A 【解析】 公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。 【end】 6、(3分)陕西出土的大盂铜鼎铭文记载，周康王一次赏赐盂壹仟柒佰零玖个奴隶。据此铭文判断，盂受赏赐时的身份是( ) A、周康王的嫡长子 B、大地主 C、自由平民 D、大贵族 【标准答案】 D 【解析】 本题考查学生对分封制的理解。西周实行分封制的同时，还实行宗法制，按照宗法制，周康王的嫡长子应继承天子的位置，而不是受封赏；西周是奴隶制社会，还没有出现地主；分封制中，天子、诸侯、卿大夫、士这四个阶层是层层分封，自由平民不在受封范围，故将A、B、C排除。 按照层层分封原则，可以推断出盂受赏赐时的身份是大贵族，因此答案为D。 【end】 7、(3分)为加强统治，周王室建立起森严的等级制度，下列等级顺序排列正确的是( ) ①卿大夫 ②诸侯 ③士 ④周王 A、④②①③ B、④①②③ C、④③②① D、④①③② 【标准答案】 A 【解析】 分封制的方式是逐级分封，周王分封诸侯，诸侯分封卿大夫，卿大夫分封士，由此形成尊卑等级。根据分封的顺序可知正确答案为A项。 【end】 8、(3分)商周时期奴隶的悲惨生活表现在( ) ①被迫劳动 ②无人身自由 ③奴隶主可以随意转让和买卖奴隶 ④奴隶主死了，奴隶做殉葬品 A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④ 【标准答案】 D 【解析】 本题考查学生对奴隶生活的了解。奴隶主要来源于战俘和触犯刑法的罪徒，他们毫无人身自由，经常被王和贵族用于赏赐和买卖。贵族除了强迫奴隶做苦役外，有时还杀死奴隶，用作祭祀祖先的供品，或为死去的贵族殉葬。由此可判断答案为D。 【end】 9、(3分)古人有云“礼乐征伐自天子出”，之后又有人说“礼乐征伐自诸侯出”，这两句话分别是对哪两个时期政治格局的描述( ) A、春秋、战国 B、东周、春秋 C、西周、春秋 D、东周、战国 【标准答案】 C 【解析】 西周创立分封制，按照分封制的权利和义务，周天子号令全国，那时“礼乐征伐自天子出”；但春秋时期，周天子失去了往昔的权势，诸侯争霸，出现了“礼乐征伐自诸侯出”的现象。四个选项中，对这两个时期都描述正确的是C项。 【end】 10、(3分)齐桓公成为春秋时期第一位霸主，其原因不包括( ) A、“卧薪尝胆”积蓄力量 B、齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产 C、以“尊王攘夷”为口号 D、齐国盛产渔盐，经济富庶，是东方一个大国 【标准答案】 A 【解析】 “卧薪尝胆”积蓄力量的是越王勾践，而不是齐桓公。 【end】 11、(3分)战国时期，各国积极展开政治、外交活动。下图再现的是秦国的张仪游说楚与齐绝交的情景。张仪属于( ) 12、(3分)战国历史波澜壮阔，战国时期的社会特点不包括( ) A、改革盛行 B、战争不断 C、王室衰微 D、国家统一 【标准答案】 D 【解析】 战国历史的特点，一是“乱”，主要表现为王室衰微，各诸侯国分裂割据，战争不断；二是“变”，突出表现为各国为实现称雄，竞相改革。 【end】 13、(3分)历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史( ) 14、(3分)我国古代一位思想家说：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随，恒也。”这位思想家是( ) A、老子 B、墨子 C、孟子 D、孙武 【标准答案】 A 【解析】 老子认为一切事物都包含有和无、难和易、长和短、高和下、前和后等对立面，对立的双方能够相互转化。 【end】 15、(3分)战国时期李冰在岷江中游修建的闻名世界的防洪灌溉工程是( ) A、都江堰 B、郑国渠 C、灵渠 D、赵州桥 【标准答案】 A 【解析】 根据关键信息“战国时期”“李冰”“岷江”“防洪灌溉工程”可以判断出此工程是都江堰。 【end】 二、非选择题（本题共3小题，共55分） 16、(5分)（15分）古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读材料，回答问题。 材料一　“天下为公，选贤与能。” 材料二　“禹传子，家天下。” 材料三　“封建亲戚，以藩屏周。” （1）、材料一中“天下为公，选贤与能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的办法？（2分）你知道我国哪一时期是通过这种方式选举部落联盟首领的吗？（3分） 答：( )；( ) 【标准答案】 禅让；尧舜禹时期 【解析】 本题为一道政治制度专题的材料分析题。根据材料判断反映的是我国尧舜禹时期的禅让制。 【end】 （2）、(4分)材料二反映出更替首领位置的办法有了什么变化？（4分） 答：( ) 【标准答案】 世袭制取代了禅让制 【解析】 本题为一道政治制度专题的材料分析题。实际上考查我国第一个奴隶制王朝夏朝创立的世袭制。 【end】 （3）