人教版（2019） 必修第三册 Unit 1 Festivals and Celebrations词汇过关&综合练习（含答案）.doc

一词汇练习元宵节典礼魅力服装范围出身感激谜教堂产物感激的特征大量的典型的信念邪恶的商业的媒介中等的媒体信心机会氛围区域阴历的坦诚的信封烟花除了内在的自主的瞬间出发花哨的烹饪技术束二阅读理解乐队城堡政治的庄园精选品过度消费讽刺多疙瘩的果园三完形填空四语法填空阅读下面短文在空白处填入个适当的单词或括号内单词的正确形式悼念阅读下面短文在空白处填入个适当的单词或括号内单词的正确形式答案一词汇三阅读文章大意本文是一篇说明文去国外参加节日是一个很好的去旅游的理由也是体验不同文化的一种方式文章主要介绍了欧洲的几个节日的情况细节理解题根据部分中可知大约的参加这个节日的人是德国人这为练习说德语提供了一个绝好的机会由此可知大多数参加这个节日的人都是德国人故选细节理解题根据部分中城堡可知起初是为了表达人们对政府的不满由此可知是因为政治原因才开始的故选细节理解题根据部分中可知的与众不同之处是它教人们苏格兰舞蹈故选文章大意本文主要介绍了以及它的设立对我们人类的意义不要把钱浪费在无用的东西上推理判断题本段先举例说明每个节日都有它自己的意义又说现在每个节日似乎都和购物有关而购物可能会造成大问题从而引出主题引出下文内容故第一段的作用为引出文章主题故选推理判断题根据第二段过度消费可知认为过度消费是所有环境问题的根源他设立了旨在与不健康的消费习惯做斗争故设立此节日的目的是防止过度消费故选推理判断题根据第五段可知他认为创纪录的过度消费意味着创纪录的浪费由此可知他对购物狂潮持反对态度故选主旨大意题文章主体内容围绕展开故作题目更合适故选文章大意本文是一篇说明文文章介绍了英国的苹果节的一些情况细节理解题根据第二段中可知参加相关庆祝活动的人们可以品尝各种各样的苹果故选推理判断题根据第二段的最后一句多疙瘩的可知其奇特的外形更让人们感到好奇据此推断这种苹果是非常少见的故选词义猜测题根据第三段中可知这种苹果的种植条件非常苛刻所以喜爱它的人想经常吃到它是不太可能的故选推理判断题综合全文可知作者主要向读者介绍了一个节日苹果节故选三完形填空文章大意本文是一篇记叙文作者想在新家过第一个完美的感恩节但是由于种种原因导致计划破产很多事情也变得不顺利面对生气的作者她的儿子给了她一个紧紧的拥抱孩子的做法让作者认识到只要有了爱即使没有鲜花美味也会有完美的节日由下句可知作者为感恩节所做的准备工作由于老公的出差毁掉了可指计划被毁掉根据上文可知此处应指精美的酒杯有用的粗糙的精美的好的普通的根据上文及空后的可知此处指把配套的餐叉惊人的有趣的满意的相称的相配的根据坏相机以及可知照相机没有被修理好开发修理固定递送雇用由上文作者的计划泡汤到各种不顺可知作者在此时发脾气了辩护使失望叹息勃然大怒大发雷霆根据可知前后两句是转折关系根据上一句可知此处是指作者回答儿子的问题借口道歉命令答案根据上文可知作者当时的脸色很难看任何孩子都会避开她批评表扬避开安慰我上二年级的儿子关掉了吸尘机穿过房间面对我打开出现关闭拒绝根据下文可知儿子只是用他的胳膊搂着作者儿子的包容让作者对自己的易怒感到羞愧骄傲的羞愧的惭愧的自信的震惊的根据下文可知因为我爱的人聚集在我的身旁所以这是个完美的感恩节时尚的令人失望的完美的有效的尽管父亲拿了不匹配的餐叉但是他没有任何抱怨犹豫怀疑抱怨准许句意儿子冒着风险告诉我一个道理有时候我们最不喜欢拥抱的时候却最需要拥抱冒险做某事此处是指爱的拥抱是万能的在任何情况下拥抱都是很好的解决方式为固定用语意为放之四海皆准的万能的四短文填空文章大意本文是一篇说明文文章主要介绍了中国传统节日端午节的来历考查动词时态和主谓一致此处为客观事实因此应用一般现在时且主语为单数代词故填考查定语从句引导词分析句子可知此处为非限制性定语从句修饰先行词且从句中缺少主语应使用关系代词引导故填考查过去分词作定语分析句子可知此处为定语与构成动宾关系故用过去分词作定语故填考查副词分析句子可知此处为副词修饰形容词表示非常受尊重的故填考查副词根据上下文可知此处表转折且有逗号隔开应使用副词可是然而故填考查动词时态和语态根据句意可知此处应用被动语态且此处为过去发生的事情因此应用一般过去时的被动语态故填考查名词性从句分析句子可知此处为宾语从句宾语从句的主语为主语从句主语从句中缺少谓语动词的宾语因此应用代指能做的事情故填考查名词根据前面的定冠词可知此处应用名词死亡故填考查介词句意人们把鸡蛋和用叶子包裹的大米扔进江里喂鱼以使它们远离屈原的身体把扔进考查形容词句意现在龙舟节已经成为中国人民的传统节日分析句子可知此处应用形容词传统的修饰名词故填文章大意本文是一篇说明文文章介绍了它是全球最大的青年服务日和公民运动也是唯一一个庆祝所有至岁的青年通过服务做出贡献的节日考查过去分词作后置定语此处和之间是被动关系应用过去分词作后置定语故填考查固定词组采取行动故填考查形容词的最高级结合语境和定冠词可知此处用形容词的最高级故填考查过去分词作后置定语此处和之间是被动关系用过去分词作后置定语涉及故填考查名词复数根据前文的及语境可知此处用名词复数故填考查动词不定式作目的状语此处是动词不定式作目的状语故填考查固定搭配在年轻时故填考查一般现在时和主谓一致此处指一个客观事实所以句子用一般现在时动名词作主语后面的谓语动词用第三人称单数形式且此处与动词及并列故填考查固定搭配有影响有关系故填考查定语从句此处为先行词先行词既有人又有物时用引导定语从句故填