二年级习题

二年级习题 年级 姓名 、经过下面的点，画一个角，角的大小不限. 0。 、判断下面的话是否正确。对的画“Vv ”，错的画“X”。 《1) 角的两边越长，这 个角就越大。( ) (2) 一张正方形的纸，用妆刀剪去 ! 个角以后，还有3个角。( 》 《3) 用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关。 ( )》 《4) 老师的三角形板上的直角比同学们三角形板上的直角大。 ( 《5) 一个正方形里面的直角的个数与一个长方形里面的直角的个数是相同的。 ( )》 56) 三角形中最大的角就是直角。《〈 )》 年级 姓名 、经过下面的点，夯一个角，角的大小不限。 0。 、判断下面的话是青正确。对的画“v ”，错的画“X ”。 (1) 角的两边越长，这 个角就越大。(〔 ) 《2) 一张正方形的纸，用瘟刀竟去 1 个角以后，还有3个角。( 《3) 用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关。 ( 》 《4) 老病的三角形板上的直角比同学们三角形板上的直角大。( 《5) 一个正方形里面的直角的个数与一个长方形里面的直角的个数是相同的。 ( )》 《6) 三角形中最大的角就是直角。 《 》 三、过规定的点 o) 面出一个直角。  0- 四、我会作图 1、画一个图形。 (要求图形里含有 1 个直胃和 2 个小于直角的角) 2、夯一个图形。 《要求有4 个直角) 3、夯两个佣，其中 1 个角小于直角，另 1 个角大于直角。 三、过规定的点 〔o) 夯出一个直角。 0- 四、我会作图 《直角符号别忘记! ) 1、夯一个图形。 《要求图形里含有 1 个直角和 2 个小于直角的角) 2、夯一个图形。 《要求有4 个直角) 3、夯两个角，其中 1 个角小于直角，另 1 个角大于直角。 五、直接写得数- 45+2046一 46一547一 36一6一24一 47+10一3= 71一8一50一44+6一30一 2415+30一 84一5一70= 45+10一6一 六、笔任下面各题- 57+27= 66+28一 52+26一56一23一 40一28= 80一?= 80一5一 46*15+27一 5一29一18= 46+34一20= 87一26+17一 五、直接写得数。 45+2016一 46一547一 36一6一24一 47+10一3一71一8一50一 44+6一30一 24+5+30一 84一5一70= 45+10一6一六、笔算下面各题。 57+27一66+28一 52+26一 56一23一 40一28一80一7一 80一52一 46+15127一 5一29一18= 46+34一2一87一26417一  七、解决问题 1、一根绳子韵去 28 厘米，还利 50 厘米，这根绳子原来长多少厘米? 2、光明路小学二班“环保小卫士”在本周星期一收集废电池 28 节，星期二收集废电池 25 节，星期三收集废电池 32 节。他们本周前三天一共收集废电池多少节? 3、一辆公共汽车上原有 65 人，到北京站下车 38 人，上车的人比下车的少22 人，上车 多少人? 现在车上一共有多少人? 七、解决问题 1、一根强子鸡去 28 厘米，还利 50 厘米，这根强子原来长多少厘米? 2、光明路小学二班“环保小卫士”在本周星期一收集刻电池 28 节，星期二收集废电池 25 节，旺期三收集废电池 32 节。他们本周前三天一共收集废电池多少节? 3、一辆公共汽车上原有 65 人，到北京站下车 38 人，上车的人比下车的少 22 人，上车 多少人? 现在车上一共有多少人? 年级 姓名 1、把加法算式改写成乘法算式。 3、看图列算式,， 5二5二5- 3十3十9- 全4 加法算式是 乘法算式是 加法算式是 乘法算式是 加法算式是 乘法算式是 加法算式是 乘法算式是 友丰丰 真丰去 丰丰去 丰丰丰 表示6十6二6十6二6- 2十2十2十2= 乘法算式是( )Xx( )读作 5 ) 个5 ) 按要求写出算式。 《1) 3个2 相加的和。 乘法算式是( )x( )读作  52) 4个3相加的和。 (3) 一个因数是7，另一个因数是6。 乘法算式是 (一个 乘数是 5，另一个乘数是9。 乘法算式是 年级 姓名 1、把加法算式改写成乘法算式- 5二5二5- 3十3二9- 44- 6二6+6十6二6- 乘法算式是( ) X ( ) 读作 2十