《模仿游戏》观后感

一位数学家给我的启示 ——《模仿游戏》观后感 黄雨虹 “努力拼搏，永不言弃；团队合作，共同研究；成功之后，保持冷静。”这是看完电影《模仿游戏》后，我得到的最大收获。 艾伦.图灵，一个才能出众、思维独特的剑桥大学数学教授，在二战期间被任命破译德军的“恩尼格码”。在其他人坚持用人工计算来破译密码时，艾伦独辟蹊径，提出用机器对抗机器的计划。但是不善与人沟通的艾伦，遭到了排挤，所提计划无人响应。后来在军情六局局长孟席斯的帮助下，在琼.克拉克的协调下，艾伦和大家重新团结在一起，克服重重困难，经历了无数失败，最后成功破译了“恩尼格码”。他的这一贡献，提早两年结束了二战，挽救了无数人的生命。 一位数学家用他的数学知识终结了战争，诠释了“知识就是力量”这一至理名言，这让我惊叹。然而更加让我震撼的是艾伦在数学领域孜孜不倦的探求精神。面对“恩尼格码”这个在当时几乎不可能破译的难题和来自外界的种种压力，艾伦没有畏惧，没有放弃，他选择迎难而上。设计图纸，复杂计算，积极寻找突破口，正是凭着这种毫不退缩的探索精神，他成功了！我想，艾伦身上这种孜孜不倦地探索精神正是我们这些少年们该学习的呀！ 再聪明绝顶的人也会遇到过不去的坎，影片中，艾伦孤僻的性格让他难以和团队很好合作，没有帮手，他很难突破瓶颈。琼的到来打破了僵局，凝聚了团队。有了队友的帮助，艾伦不仅工作获得新突破，也收获了友谊，让他感受到了久违的温暖。“人心齐，泰山移”，果然