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2018年党校培训个人总结三篇.docx

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我是他的她是我的 上传于:2024-06-26
党校培训个人总结三篇    篇一:   一个月的党校学习即将结束了,在此期间,我有幸聆听了几次经典的讲座,他们那生动的描述,使我对党、党的事业又有了更多、更深的认识,让我看清了今后努力的方向,定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标,可谓受益匪浅!   在学习新党章的讲座中,高等教育研究所所长王德荣从学习党章的重大好处,十七大新党章的修改状况和学习党章应把握的几个问题这三个方面展开,给我们上了一次党课,使我更加深刻地认识到新党章的涵义以及对每个共产党员的职责要求,懂得了要做一个解放思想、实事求是、与时俱进的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自我的主观思想,树立共产主义的远大理想。同时,透过学习,我深感中国共产党持续先进性的重要性。我们每一个党员都就应紧密联系实际状况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,在本职工作岗位上持续自身的先进性,这是持续党的先进性的重要基础。   在浙江大学郑强教授的党课视频中,郑教授围绕“信仰、追求、忠诚”六字展开了一场幽默有感染力的演讲,以超多的事实与史实为依据,从国家利益和民族的高度分析了当前国际局势,介绍了中国共产党应对目前复杂严峻形式所采取的政策和思路。听后我感触颇深:国家建设不容易,党的领导更不容易,我们不仅仅要居安思危,更要增强全局意识,全面了解国际形式,从国家民族的角度看待问题,深刻领会党的政策意图,坚定执行党的方针政策。同时,我们还要从自身做起,时时不忘当的光荣传统,努力为党的事业做出更多优秀的成绩。   此外,我们对大学生如何深入科学发展观开展了理论学习,我们小组成员对此说了各自的看法。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。从大处讲,我们要实现科学发展观的价值追求,务必将科学发展观转化为治国安邦的具体政策举措和制度规范,注意处理好一些重大关系,解决好一些关系到人民群众最关心、最直接、最现实利益的问题,最大程度地满足人民群众的新期盼、新需要。但从小处讲,科学发展也能够我们生活中点滴的、人性的、温暖的细微末节,甚至能够细小到节约用水用电,坚持垃圾分装,支持使用环保材料、杜绝一些陋习、自觉维护公共卫生等这种每个人力所能及的事情。因此,我们要把科学发展的种子播撒到每个人心中,让它生根发芽,用我们的双手共建完美的、科学发展的生活环境。   我最大的成就感就是我还读了一本书--《共产党员的本色--林强同志先进事迹实录》。该书是优秀军转干部、教育工作者林强同志的先进事迹实录。记述了林强同志多年来奔走于大凉山贫困山区,真切关怀失学儿童、病患群众,帮忙他们修山路、建学校、用电灯、听广播,为他们送医送药的感人事迹。该书还收录了林强同志十进“麻风村”拍摄的珍贵照片和超多通讯、特写、报告文学,以及林强理解访谈时的感人话语,图文并茂地展现了一个亲民、爱民、助民的优秀共产党员的本色。这本书让我感受到了一个军转干部的爱民情结,看到了一个教育工作者的良知所闪烁的光辉,心灵受到强烈的震撼,使我对“本色”、“职责”有了更深刻的理解和感悟。从林强身上,我学到了很多东西。   透过这次党校,让我的思想、学习、生活等各方面都获得较大进步,但也有不足的地方,我将不断改善。在今后,我必须会牢牢记住入党誓词,严格地用共产党员的标准来要求自我,努力向优秀的党员同志看齐,为社会主义的发展做出自我的贡献。    篇二:   时光荏苒,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,这两个月以来,在省委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、中*史、省情形式考察、领导干部素质与潜力提升等多个专题,并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训,最终圆满顺利地完成了党校学业。这是一次资料丰富、全面系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合潜力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰,感触很深,提高很大,使我受益匪浅。现将党校学习培训状况总结如下:   一、集中学习、提高素养、夯实基础   (一)学习态度端正。在这两个月的时光里,我从没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座资料,结合实际,用心参加小组讨论,认真研讨。透过这次的专题学习,使我对马克思主义基本原理、中*史以及当前省情形势考察研究的重大好处有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到,我们党的理论体系博大精深,并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心,我今后更加要学以致用,把自我在省委党校学习的理论知识,全部转化到实际的工作中去。   (二)学习成效明显。我透过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系;贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与潜力建设提升;中*史与政党建设等资料,进一步夯实了理论基础,进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观,进一步提高了自身的辩证思维潜力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展,是与时俱进的开放型理论体系;更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观,是对党的三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方*的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。能够说,丰富多彩的系统性学习,使我在政治理论、党性修养和综合潜力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼,理论基础有了跨越式提高,事业心与职责感尤为增强。因此,我深刻地感受到省委党校的培训学习,对党的领导干部是必不可少的。   二、贯通理论,思考工作,提高自身潜力   “学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是我最大的乐趣。我在学习的过程中,注重理论联系实际,结合本职思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的潜力。   俗话说:“理论来自于实践”,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断理解检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自我的工作实践统一齐来,认真研究工作中不断变化的状况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都就应自觉摒弃。为此,我们务必具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。   三、用心研讨,互相交流,获益匪浅   党校的学员来自不一样的地方和领域,有着不一样的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家带给了一个高端交流的平台,实现了多元文化的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在那里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和私下交流。透过这样多元化的方式,有效激发了我们的学习力和创造力,产生了不一样思想相互碰撞和交换的1+1>2的叠加效应,拓宽了知识面,提升了潜力素养,使我们受益终生。   四、求真务实,锤炼思想,提高自身党性   一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自我,作为一名共产党员,不能把自我混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。   坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自我要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,持续良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作为一名领导干部,取得成绩,是一件很不容易的事,那里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,必须要十分珍惜组织和群众的信任,必须要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,必须要对组织、对群众,也对自我负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。作为基层干部,尤其要严格自律,与群众同甘共苦,共克时艰,做到认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,理解组织和群众监督,始终持续高尚的品行和追求,真正做到为人民服务。   五、同窗共学,师生情深,记忆绵延   在省委党校学习的两个
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