苏教版四年级下册数学第三单元 三位数乘两位数 同步练习（含答案）.doc

苏教版四年级下册数学第三单元 三位数乘两位数 同步练习 一.选择题 1.在一个乘法算式中，要使积不变，一个乘数扩大10倍，另一个乘数（   ）。   A.扩大10倍         B.缩小10倍         C.扩大100倍 2.下面的算式中，与43×70的计算结果相同的是（   ）。   A.430×7        B.700×43       C.430×70 3.娟子一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（   ）。   A.300厘米         B.300米         C.360米 4.大华超市平均每星期要用电240度，这个季度（以每月为4个星期计算）一共要用电（　　）度。 A.2880           B.960           C.1860 5.在乘法中，一个因数是5，积就等于另一个因数的（   ）。 A.5倍        B.1倍        C.不能确定 二.判断题 1.口算810×10时，可以直接在810的后面添上1个0，得8100。（   ） 2.三位数□62×95的积一定是五位数。（   ） 3.两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。（   ） 4.口算810×10时，可以直接在810的后面添上1个0，得8100。（   ） 5.花市上，刘大伯卖出了18盆牡丹，每盆198元，估计能收入4000元左右。（   ） 三.填空题 1.计算150×30时，先算（   ），再在积的末尾添上（   ）个0。 2.用1，2，3，4，5五个数字，分别组成一个最大的三位数与一个最小的两位数，它们的乘积是（   ）。 3.两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘9后，积变成603，那么原来的积是（   ）。 4.2□5×4□，□里填（   ）时积的末尾一共含有3个0。 5.两个数的乘积是240，把其中一个因数扩大到原来的6倍，另一个因数不变，这时积是（   ）；如果另一个因数扩大到原来的5倍，积应该是（   ）。 四.计算题 1.直接写出得数。 35×3×12=          152×15=          101×13=      (30＋72)×15=        98－78－12=        415×42=     2.估算。 102×20≈      406×39≈      500×72≈      489×63≈ 789×80≈      804×22≈      499×40≈      595×59≈ 五.解答题 1.一座大桥长2600米，一列火车通过大桥时每分钟行960米，从车头开始上桥到车尾离开桥共需3分钟，这列火车车身长多少米？ 2.一份稿件5800个字，小华每分钟大约能打110个字．他用上午8：00到9：O0这段时间能打完这份稿件吗？ 3.商店运来54箱苹果汁和46箱橙汁。     （1）每箱都是24瓶，这些饮料一共有多少瓶？     （2）每箱饮料的价格都是48元，买这些饮料一共要付多少元？     （3）如果把这些饮料以每箱55元的价格批发给食品店，该商店可盈利多少元？     4.一个计算器24元，四年级共有208人，每人买一个计算器，老师准备了4000元钱，钱够