端午节教案

课题端午节课型综合探索教学目标知识与能力目标了解中国民间的传统节日端午节它起源于纪念伟大的爱国诗人屈原后发展成集游戏节庆体育锻炼健康预防于一体的民间节令学会利用身边易得材料有创意的制成自习喜欢的端午节用品吃品如彩粽方法与过程目标通过收集资料小组探讨学生总结老师讲解对学生的认知能力动手能力设计能力创造能力和审美能力进行整合让学生在教学过程中体会民间传统与社会实践的相互联系情感与价值观目标通过实践和体验感悟我国劳动人民用勤劳的双手和丰富的想象力过着有深远意义的端午节激发学生对民族文化的继承和热爱树立强烈的民族自豪感教学重点对端午节民间传统文化渊源的了解探索和继承培养学生利用身边易得材料以多种方法制作自己喜欢的端午节用品彩粽教学难点彩粽的装饰教学过程一从天气变化环境入手讲解端午节习俗天气渐渐转暖很多毒虫出来活动同学们大家有什么好的方法来预防吗挂菖蒲和艾叶民间古来有门前悬艾菖蒲之俗菖蒲中都含有芳香油因而可充作杀虫防治病虫害的农药端午期间时近夏至天气转热空气潮湿蚊虫滋生古时人们缺乏科学观念故而节日一早便将艾蒿菖蒲扎成人形悬挂在门前用以祛鬼禳邪保持健康其实真正起到净化环境作用的挂香袋和五色丝线香袋是民间用于端午节的常见饰物有纸扎成的彩粽也有布缝制的各种花卉动物形态内心多放有艾草等物人们将它挂在孩子的脖子上企望驱病消灾吃粽子强身健体补充氨基酸赛龙舟增强体育锻炼通过赛龙舟来锻炼自己二端午节的目的是什么呢杀百毒避百邪三增加节日的味道大家知道端午节是为了纪念谁吗屈原我国最早的大诗人战国楚人学识渊博主张彰明法度举贤授能联齐抗秦后被谗去职并放逐都城郢被秦兵攻破后他深感无法实现自己的政治理想挽救楚国的危亡遂投江自尽著有离骚九歌天问等不巧作品传世引导学生感受屈原的精神展示屈原图片延伸纪念屈原慢慢演变成思念故乡思念友人的一种情怀老师也想在端午节制作一个有意义的东西展示用彩纸折成的大粽子四绘画彩粽有创意的想象画你想象中的神灵精怪写诗歌想说的话祝福的话写给友人屈原呢颜色搭配协调冷暖互补五制作彩粽彩粽一定是这个形状吗想象它可不可以成为人物动物植物中的一部分呢选择粘贴折卷组合的方法六彩粽大比拼欣赏了这么多大家一定有一股制作的冲动吧今天我们就来制作彩粽也感受端午节的气氛吧四人合作完成一件彩粽作品先讨论确定好主题若是绘画制作一人绘画另三人做配饰学生小组尝试制作彩粽并运用学过的色彩知识进行装饰老师巡回指导八对学生制作的彩粽作展示点评并布置作业请同学们将彩粽大大小小地组合在一起装饰我们的展示墙