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第一单元 富强与创新 测试题(含答案).doc

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最美不过初见最甜不过初恋 上传于:2024-07-30
九年级上册道德与法治第一单元测试卷一单项选择以下每小题都有四个选项其中只有一项是最符合题意的强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标为了实现这一目标中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命建立中华人民共和国完成社会主义革命确立社会主义基本制度进行改革开放新的伟大革命中华民族迎来了从站起来富起来到强起来的制度伟大飞跃建成了富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国有歌曲唱道房子大了电话小了感觉越来越好假期多了收入高了工作越来越好商品精了价格活了心情越来越好天更蓝了水更清了环境越来越好我们可以从中感受到社会生产力的不断提高我国已经是发达的社会主义国家社会的文明进步人们生活水平的提高国家主席在近几年的新年贺词中都重点提及改革贺词中持续传递出全面深化改革的决心不仅在国内引发了强烈关注也获得了国际社会的高度赞扬之所以要全面深化改革是因为改革只有进行时没有完成时进入新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾改革能改变社会主义制度我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段需要转变发展方式优化经济结构转换增长动力建设现代化经济体系改革开放以来浙江省义乌市从一个地处偏僻山区的小县城一跃发展成为全球最大的小商品交易中心以有形的市场模式演绎出无形的经济发展潜力创造出一个个商业奇迹这说明市场经济只在义乌市起作用社会主义市场经济体制有利于促进经济社会持续健康发展我国社会主义市场经济体制已经非常完善义乌市已经是一个很发达的城市了改革开放这场中国的第二次革命不仅深刻改变了中国也深刻影响了世界这说明改革开放为世界贡献了中国智慧和中国方案使我国基本国情发生了根本性变化既要积极敞开国门又要维护自身安全是我们国家发展进步的活力源泉和政治基石改变了中国推动我国综合国力进入世界前列年代吃肚饱年代吃味道年代吃品质今天我们吃健康这一时代变迁表明人们都在贪图物质享受我国综合国力不断增强我国国际影响力日益提高人们生活水平不断提高进入新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾对此下列说法正确的有我国社会虽然总体上是不和谐的但还是取得了显著成就我国虽然实现了共同富裕但社会主要矛盾在发生变化进入新时代我国经济发展面临新矛盾新挑战解决这一社会主要矛盾要继续全面深化改革党的十九大报告指出要提高人民思想觉悟道德水准文明素养提高全社会文明程度衡量一个社会的文明程度不仅要看经济发展状况而且要看人民的素质和学识发展成果是否惠及全体人民人民的合法权益是否得到切实保障人民生活是否幸福近年来户籍制度改革考试招生制度改革中央管理企业负责人薪酬制度改革城乡养老制度并轨等一批关乎民生的重大改革方案深入推进这些改革措施能彻底消除城乡差别促进城乡居民实现同步富裕有利于社会的绝对公平让人民共享经济发展成果能使我国提前建成社会主义现代化国家体现了共享的发展理念中华全国总工会拨付万元常态化送温暖资金用于支持湖北等地区各级工会开展对受疫情影响低收入职工感染新冠肺炎以及染病病亡职工家庭送温暖这体现了坚持以人民为中心的思想全国总工会助力复工复产促进社会和谐坚持走绿色发展道路通过社会保障制度帮扶救助生活的各个领域都需要创新也都可以创新对此下列观点正确的有知识的创新提供新的思维和方法技术的创新促进生产力发展增加社会财富制度的创新促进公平正义推动社会进步教育的创新促进人的素质的提高拥有多项发明的江苏省扬州市女孩刁逸君看到妈妈更换窗帘很麻烦便发明了易卸换窗帘发现奶瓶中牛奶总会剩一些便发明了喝得净奶瓶觉得吃火锅同时使用汤勺和漏勺很不方便又发明了菜汤分离勺这说明搞创新只需把握机遇生活处处有创新有好奇心必能成才有创新必能克服挫折刷脸检票进站手机自助点餐网上政务办理近年来人工智能和互联网快速发展这说明新科技日益渗透到生活的各个领域有利于社会经济的快速发展有助于改善社会管理和民生服务展现出我国科技强国的大国风范年中国首次火星探测任务天问一号探测器发射成功中国实验核聚变反应堆安装测试进展顺利个光子的量子计算原型机九章成功构建这说明我国科技整体水平已跻身世界前列创新是民族振兴社会进步的基石科技自主创新能力在不断增强大众创业万众创新理念深入人心要加快经济发展方式转变变中国制造为中国创造这是因为我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素我们只能靠本国力量加快科技创新要提高科技创新能力首要的是提高教育创新能力千万不要以为我们这次探测月球了我们国家就能怎样了我们的道路还很漫长这句话给我们的启示是我国已是发达国家我国科技发展水平已经超过发达国家我国科技总体水平与发达国家相比还存在一定差距我国科学技术取得了许多成就建成服务全民终身学习的现代教育体系普及有质量的学前教育实现优质均衡的义务教育全面普及高中阶段教育中共中央国务院印发的中国教育现代化中提出了推进教育现代化的八大基本理念到年总体实现教育现代化迈入教育强国行列这表明我国大力发展教育事业办好人民满意的教育我国教育取得较大成就总体实现教育现代化我国着力提高教育质量促进教育的公平发展教育是社会进步的基石教育强国是基本方略中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议于年月日至日在北京举行全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议以下简称规划建议据此回答题规划建议中指出近年来我国在经济实力科技实力等领域跃上新的大台阶预计二二年国内生产总值突破一百万亿元这体现了我国综合国力显著增强已迈入世界发达国家行列伟大复兴已经实现社会主要矛盾已彻底解决规划建议中指出我国将建设高质量教育体系深化教育改革推动义务教育均衡发展和城乡一体化这是因为教育是推动社会发展的第一动力只要抓好教育就能让生活更美好教育是民族振兴社会进步的基石教育已经成为综合国力竞争的决定性因素假如你想参加全国青少年科技创新大赛平时就要注意培养自己的创新能力中学生培养自己的创新能力应当大力实施科教兴国战略弘扬科学精神提高自身素质积极培养自己探索新知的好奇心多进行创造性探究性学习年月日是第个世界知识产权日近年来我国知识产权保护部门加大了打击侵权力度这一做法有利于激发社会的创新热情保障公民的知识产权激励人们创造无形财产杜绝不正当的竞争年月日国家领导人致奋斗者号全海深载人潜水器成功完成万米海试并胜利返航的贺信从蛟龙号深海勇士号到今天的奋斗者号你们以严谨科学的态度和自立自强的勇气践行严谨求实团结协作拼搏奉献勇攀高峰的中国载人深潜精神为科技创新树立了典范希望你们继续弘扬科学精神勇攀深海科技高峰为加快建设海洋强国为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗为人类认识保护开发海洋不断作出新的更大贡献这带给我们的启示有创新驱动是国家命运所系坚定不移地走中国特色自主创新道路坚持尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造要增强自主创新能力坚持自主创新重点跨越支撑发展引领未来的方针要把科技创新作为我国一切工作的中心二简要回答结合材料运用所学知识简要回答问题材料一苟日新日日新又日新礼记大学材料二改革开放以来中国共产党带领人民大胆地试勇敢地改闯出了一片新天地探索出前无古人的中国特色社会主义道路从实行家庭联产承包到农村承包地三权分置从兴办经济特区到设立自贸区改革开放事业就是在不断解放思想开拓创新中从无到有发展起来的上述材料说明在新时代我们需要发扬什么精神请从我国科技现状的角度谈谈为什么要发扬这种精神改革开放事业就是在不断解放思想开拓创新中从无到有发展起来的运用所学知识论述改革与创新的关系判断下列做法是否正确并说明理由中华人民共和国成立多年来我国取得了辉煌的成就小林认为我们的发展成就由人民创造应该由人民共享在创新创业大潮中小凯以创新创业是国家的事与我无关为由拒绝参加学校的小发明小创造活动三分析说明结合材料运用相关知识提取信息分析问题并解决问题改革创新促发展材料一年月日国家领导人出席全国脱贫攻坚总结表彰大会并发表重要讲话他指出经过全党全国各族人民共同努力在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻我国脱贫攻坚战取得了全面胜利现行标准下万农村贫困人口全部脱贫个贫困县全部摘帽万个贫困村全部出列区域性整体贫困得到解决完成了消除绝对贫困的艰巨任务创造了又一个彪炳史册的人间奇迹请你说说我国脱贫攻坚取得全面胜利得益于什么材料二国家领导人在第二届中国国际进口博览会开幕式上指出中国发展是届于全人类进步的伟大事业中国将张开双臂为各国提供更多市场机遇投资机遇增长机遇实现共同发展以上材料说明了什么材料三今天机器人已经越来越多出现在生产流水线上拓宽为人类服务的领域进入寻常百姓家逐步改变人们的生活方式我国在机器人领域取得令人嘱目的成就正在由跟跑者角色向领跑者角色转变分析我国机器人领域能由跟跑者向领跑者角色转变的原因参考答案创新精神从整体上看我国仍然面临创新能力不强科技发展水平总休不高科技对经济社会发展的支撑能力不足科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题改革在不断创新中提升发展品质创新西过改革渗透到社会生活的方方面面国家用改苹之手激活创新引擎释放更多创新活力让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果正确衡盘一个社会的文明程度不仅耍看经济发展状况而且要杆发展成果是否惠及全体人民人民的合法权益是否得到切实保障人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标发展的根本目的就是增进民生福扯错误创新是一种生活方式创新给我们带来惊弃让我们获得成就感当今社会大众创业万众创新的理念深人人心每个人都可以是创新者都可以在创新中实现自我价值党的正确领导坚持以经济建设为中心大力发展生产力人民发扬实干精神实施乡村振兴战略中国成为世界经济增长的主要椒定器和动力源中国已经成为影响世界的重要力盘坚持科教兴国战略人才强国战略创新驭动发展战略大力发展教育培养创新型人才科研人员艰苦奋斗勇于创新不断提高自主创新能力
tj