嵩阳二小大手牵小手活动方案

嵩阳二小大手牵小手文明带回家活动计划为了落实上级有关精神充分发挥学校文明窗口的作用带动家庭社会文明建设使我校学生自觉养成讲文明懂礼仪有礼仪的良好习惯进一步加强我校学生文明礼仪教育提高学生综合素质提升校园文明水平根据我县教育局有关工作部署结合学校实际特制定嵩阳二小大手牵小手文明带回家活动计划一活动目的以增强文明意识养成文明行为培育社会新风为目标以县城环境综合整治为契机深入开展我校大手牵小手文明带回家活动通过广大小学生用自己的文明言行影响带动父母带动家庭带动社区参与嵩明县文明县城建设自觉形成文明生活文明学习的文明和谐风尚二指导思想坚持五育并举德育为先的原则将礼仪教育与培养和践行社会主义核心价值有机结合起来对我校学生开展文明礼仪教育扎实推进家校互动促进青少年儿童文明健康快乐成长三活动主题文明行为宣传教育四活动内容将学习文明礼仪实践文明礼仪展示文明礼仪和宣传文明礼仪贯穿于活动的全过程1学习文明礼仪让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识2实践文明礼仪让每个学生都广泛参与到主题实践活动中来在参与体验中成为文明礼仪的宣传者实践者示范者3展示文明礼仪通过开展师争创校园文明礼仪之星等活动展学生在文明礼仪宣传教育活动中的阶段性成果4宣传文明礼仪通过家长会家长学校校讯通校园广播站及班级黑板报校园宣传栏橱窗等面向家庭社会进行礼仪知识的宣传营造大手牵小手文明带回家共创文明和谐校园社区家庭的良好氛围五组织领导成立创建大手牵小手文明带回家领导小组领导小组名单如下组长先丽虹副组长江玲成员少先队辅导员各班班主任五活动时间2015年9月至2015年11月六活动内容一宣传发动在大手牵小手文明带回家教育主题系列活动的基础上由爸妈在家监督孩子的行为孩子文明的言行带动父母家长和学生人人争做文明礼仪的宣传者实践者示范者组织学生学习中小学文明礼仪知识让学生通过学习了解和掌握与自己学习生活息息相关的文明礼仪知识二深入实施阶段根据实际情况开展文明礼仪实践活动增强他们行为举止文明的自觉性和意志力从现在做起从身边小事做起养成良好的文明行为习惯携手共创文明家庭文明校园文明社区文明礼仪实践活动重点突出三管行动即管住嘴一是严禁随地吐痰二是提倡文明用语不在公共场所喧哗吵闹不骂人谈吐文明无脏话在校园内外提倡师生使用推广普通话使用文明语言交谈三是提倡饮食卫生远离三无食品不吸烟不饮酒管住手一是严禁随地丢扔垃圾不做不文明事二是严禁摘花折枝三是提倡随手捡拾垃圾投身到弯腰行动中去四是提倡大手牵小手家校联动努力形成学生养成教育的家校合力管住脚一是严禁在校内外公共场所践踏花草树木爱护校舍和公物二是严禁在校内外公共场所的墙壁上乱踢乱踩三是提倡校内红领巾监督岗文明执勤开展文明劝导四是以安全乘车安全骑车安全走路为主线联合交警部门在我校开展大手拉小手文明安全行活动从自己做起坚持不违反交通规则不走不文明的路三开展争当文明礼仪之星活动1在家庭做孝顺父母关心亲人勤俭节约热爱劳动的小帮手2在社会做热爱祖国文明礼貌诚实守信遵纪守法的小标兵3在学校做团结友爱互相帮助尊重他人善于合作的小伙伴4在社会和公共场所做爱护公物讲究卫生保护环境遵守秩序的小卫士5在独处时做胸怀开阔心理健康勤奋自立勇于创新的小主人通过班会板报红领巾广播站等宣传教育活动的方式促进我校学生良好行为习惯的养成四开展家校共建文明礼仪新气象我与孩子共成长活动1邀请家长共同参与文明礼仪教育活动家校互动共同为学生创造良好的文明环境2组织学生将文明礼仪带回家中与父母共同学习文明礼仪知识分享学习文明礼仪的快乐和感受3根据文明礼仪知识的学习从家庭日常生活中小事入手制定每天的文明礼仪活动4监督家中的不文明行为共建文明和谐的快乐家庭第三阶段五总结阶段1在充分开展文明礼仪教育活动的基础上开展校园文明礼仪之星校内评选活动在校内广泛宣传2大力推广学校礼仪教育的成功经验发挥先进典型的示范和辐射作用建立激励机制对表现突出的文明学生给予表彰树立典型激励学生积极参与学习礼仪实践礼仪展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程推动文明礼仪宣传教育实践活动深入开展3学校要通过校园广播宣传橱窗班会家长会等多种形式将文明礼仪常识行为规范宣传到每一位教师每一个学生和每一位家长4及时总结开展文明礼仪教育实践活动的典型经验和做法积极向县教育及报刊投稿扩大活动的宣传面和影响力要逐步树立教师学生身边的文明礼仪榜样发挥先进典型的示范和辐射作用