英语M6U1word.doc

学习内容学习目标熟练认读这些单词及短语理解课文大意并能流利的读出来过程与方法目标通过读一读辨一辨等活动形式能自觉与同伴交流体验合作成功的乐趣情感态度价值观目标体验英语知识与实际生活的密切联系培养学生学习英语的兴趣课前预习预习单词预习短语预习重点句子预习课文课内探究小学英语导学案新授课课内探究提出问题设计意图让学生反复录音模仿模仿外国人的洋腔洋调洋味儿力求使学生感知习得纯正地道的英语设计意图新课程倡导任务型教学活动我在此环节设了两个任务性活动一是小组调查二是开火车游戏培养学生运用综合语言的能力巩固练习读一读连一连快点冠军好运哪里饥饿的打开到这里来英汉互译水果蛋糕饥饿的黑暗打开今天请进课后反思教学时间各个环节的安排还不是很合适句型练习的时间很长使得最后知识的综合运用没有了更多的时间让学生表演展示我觉得这是我