南充市2021年中考历史模拟卷(二)
(满分:100分 时间:45分钟)
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1.中国近代史是一部列强侵华史,也是一部中国人民抗争史。下列选项对应合理的一组是( )
A.鸦片战争和《南京条约》——英法联军火烧圆明园
B.甲午中日战争和《马关条约》——刺激了帝国主义瓜分中国的野心
C.八国联军侵华战争与《辛丑条约》——中国开始沦为半殖民地半封建社会
D.第二次鸦片战争——协定关税
2.史学家戴逸说:“(维新变法)横扫前进道路上的许多旧传统、旧观念,动员并号召人民投入战斗。”这表明维新变法的作用是( )
A.促进了经济发展 B.促进了思想启蒙
C.打击了顽固守旧势力 D.加强了中西交流合作
3.20世纪初,湖北地区的革命党人在孙中山革命思想的指引下,多年来不竞声华,埋头实干,于1911年(农历辛亥年)10月10日,敢为天下先,打响了锋锐直指清王朝的起义第一枪。这次起义是( )
A.萍浏醴起义 B.黄花岗起义
C.武昌起义 D.南昌起义
4.胡适认为:“五四运动”是一场不幸的政治干扰,它把一个文化运动转变成一个政治运动,使得中国人的“文艺复兴”半途而废。对此解释最恰当的是( )
A.五四运动遭到了北洋军阀镇压
B.五四运动唤醒了中国社会各阶层
C.五四运动中工人阶级登上了历史舞台
D.五四运动体现了爱国奉献的精神
5.“这是一个大约12(实为13)个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校里召开的,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到(浙江)嘉兴南湖上的一艘游船中继续讨论。”材料中“会议”的召开( )
①促使中国革命的面貌焕然一新 ②是中国历史上开天辟地的大事 ③是中国共产党历史上生死攸关的转折点 ④标志着国共两党合作的正式建立
A.①② B.②④
C.③④ D.①④
6.每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。这场“战略转移”的“伟大”在于( )
A.推翻了古老的封建帝制
B.使中国革命转危为安
C.洗雪了中华民族百年耻辱
D.基本消灭国民党军队主力
7.如图是号称“中国第一所流亡大学”——东北大学迁徙路线图(局部)。东北大学迁入关内的原因是( )
A.积极参加全国抗日救亡运动
B.抗日民族统一战线政策的感召
C.中国国内高等教育发展的需要
D.九一八事变后东三省形势所迫
8.1940年8月31日,八路军副总司令彭德怀在接受新华社记者采访时自豪地说:“在敌人后方进行主动的大规模的战役进攻……这一战役进攻在华北抗战历史上是空前的,在全国抗战历史上亦是少见的。”这场战役是( )
A.淞沪会战 B.百团大战
C.武汉会战 D.平型关大捷
9.2020年春晚,《我的祖国》唱响爱国主旋律,打造出浓厚的家国情怀。歌曲《我的祖国》是电影《上甘岭》的主题歌。1952年10月14日,上甘岭战役打掉了美军“从战场上得到谈判桌上得不到的东西”的妄想。上甘岭战役发生于( )
A.国民革命时期 B.抗日战争时期
C.人民解放战争时期 D.抗美援朝时期
10.如图为对外开放进程示意图,据此推断对外开放格局的特点是( )
INCLUDEPICTURE"TL87.tif"
A.同步开放 B.限于沿海
C.不断深入 D.关闭边境
11.中世纪法国多数基督教神学家认为游戏是“魔鬼的礼物”,除个别技巧类游戏外,原则上反对游戏。但从15世纪开始,儿童玩具或游戏场面越来越多地出现在宗教肖像画之中。这一变化的发生是由于( )
A.文艺复兴人文主义思想的影响
B.新航路开辟人们热衷探险活动
C.启蒙思想对科学和理性的追求
D.法国的封建等级制度已被推翻
12.新航路开辟后,真正的“世界历史”开始了,“从此,国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光”。其确切理解应该是( )
A.资本主义殖民体系建立
B.资产阶级革命时代到来
C.资本主义世界市场形成
D.世界从此由分散走向整体
13.19世纪,英国宪法权威沃尔特说:“议会如果做出决定,就是把女王本人的死刑判决书送到她面前,她也不得不签字。”这从实质上说明( )
A.拥有实权的议会可以随意处死国王
B.女王在国家政治生活中无作用
C.议会在国家政治生活中的最高地位
D.英国还没有推翻君主专制制度
14.孟德斯鸠在《论法的精神》中提道:“它拥有共和政体所有的内在优点,拥有君主政体的对外力量……这种政府的形式就是一种契约,通过这种契约,若干个小州打算建立一个更大的邦国,而且愿意成为这个邦国中的一员。这就是几个组织的联合,建构了一个新的组织。”这种理论在现实中的表现是( )
A.英国的君主立宪制 B.美国的联邦制
C.俄国的君主专制 D.法国的共和制
15.1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命,其主要原因是法国大革命( )
A.处死国王路易十六
B.宣扬法律面前人人平等
C.彻底摧毁了法国封建制度
D.传播了民主、自由思想
16.“人支配自己劳动的时代过去了,工厂制定统一的作息时间和规章制度,机器则强迫人按照机械的节拍从事劳动。劳动被剥去一切‘创造’的伪装,变成赤裸裸的谋生手段,因而变得枯燥无味。”材料强调的是( )
A.工业革命带来的工厂环境恶劣
B.工业革命剥夺了人的创造力
C.工业革命使人们不再热爱劳动
D.工业革命使工人成为机器的“奴隶”
17.某中学开展小组合作探究学习,提交的论文有“俄国在克里米亚战争后,开始农奴制改革”“日本遭遇黑船事件,继而明治维新”“中国遭受列强的侵略,开展戊戌变法”。据此判断该论文的主题是( )
A.新航路开辟后,西方对亚洲开始殖民侵略
B.工业文明冲击下的近代化改革
C.资产阶级民主制度在亚洲的确立
D.近代亚洲的沦陷
18.科学家在人类历史发展进程中有着重要的贡献。下列说法正确的是( )
A.美国科学家牛顿发现了万有引力定律,是20世纪伟大的科学家之一
B.英国科学家达尔文提出了进化论思想,第一次把生物学建立在完全科学的基础上
C.瓦特发明了蒸汽机,使人类进入“蒸汽时代”
D.德国科学家本茨发明了内燃机,是电气时代最伟大的发明家
19.《火山口上的分赃》一书写道:“凡尔赛—华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始。”材料反映了该体系( )
A.无法解决帝国主义国家之间的矛盾
B.有利于形成战后的和平稳定局面
C.限制了帝国主义国家之间的结盟
D.建立了战后国家关系的新秩序
20.有学者认为:“严格意义上的经济全球化发生在这个时期,第一靠全球的信息网络化,第二靠向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。”下列事件与材料中的“技术”和“体制”密切相关的是( )
A.第二次工业革命,新航路的开辟
B.第三次科技革命,新航路的开辟
C.第二次工业革命,世界贸易组织
D.第三次科技革命,世界贸易组织
二、材料解析题(每题20分,共40分)
21.中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一 鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
材料二 中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中国行不通,应将重心转向农村,积聚革命力量,发展壮大自己,经过艰难抉择,中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路。
材料三 109年(1840~1949年)沧桑巨变,换了人间。北京天安门,曾在1900年见证了西方列强的野蛮,在1919年见证了中国人民的觉醒;1949年的秋天,它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来,一代代中华儿女前赴后继,在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。他们的业绩,将永远载入中华民族伟大复兴的史册。
——《复兴之路》
(1)材料一所述,“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义指什么?(4分)
(2)材料一中的“自救之路”“维新之路”“共和之路”指的是近代的志士仁人为探索救国道路所做的哪些尝试?(6分)
(3)根据材料二,“正确革命道路”指什么道路?(3分)“苏俄式革命道路”指什么道路?(3分)
(4)根据材料,从近代中国的百年沧桑巨变中,我们能得到什么认识?(4分)
22.自从近代以来世界发生了很大变化,先后经历了“一体化”、“工业化”、“两极化”。如今呈现出“碎片化”状态。阅读下列材料,并回答问题。(20分)
【一体化】
材料一 ……以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。同时……往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐渐确立起来。
——世界历史九年级上册
(1)材料一中是什么事件把“世界开始连为一个整体”?(2分)
【工业化】
材料二 从18世纪60年代到20世纪前期,先后经历两次工业革命,从“手工工场生产”过渡到“大机器生产”,逐步实现了工业化。
(2)结合材料二和所学知识,试举出交通方面的发明两例。(6分)
【两极化】
材料三 结合下图,按要求作答。
(3)第二次世界大战后,美苏两国由战时的同盟关系转而走向对抗。两极格局政治方面的对抗开始于什么事件?(2分)两极格局正式形成在什么事件之后?(2分)两极格局结束于哪件事?(2分)
【碎片化】
材料四 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散,权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
(4)根据材料四,说说世界政治格局进入“碎片化”时代呈现出怎样的发展趋势?(3分)与此同时,世界经济格局正发生着怎样的变化?(3分)
三、探究题(共20分)
23.人类的文明史也是一部改革史。阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一 由于日本有向伟大的中国文化借用某些东西的悠久传统,因而19世纪再同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少,痛苦较小。过去,日本以“日本精神,中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些东西。现在,日本又以“东方道德,西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一叙述了日本学习东西方文明的哪两件大事?(4分)
材料二 1920~1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥荒。为此,列宁说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
(2)为解决材料二中的危机,列宁采取了什么措施?(2分)给我们什么启示?(4分)
材料三 1933~1937 年,罗斯福政府拨款120亿美元,大力兴建公共工程,如筑路、架桥和植树。193