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学校办公室主任竞聘演讲稿荐读.doc

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今朝即恶魔即日便折翼 上传于:2024-08-07
1学校办公室主任竞聘演讲稿荐读竞聘演讲是一件高难度的活动当演讲者演讲的时候很多眼睛都集中在演讲者身上一举一动一言一笔将为所有听众所瞩目这样在演讲以前要费一番工夫准备怎么样准备呢以下小编推荐给大家几篇学校办公室主任竞聘演讲稿范文希望可以帮到你学校办公室主任竞聘演讲稿一尊敬的各位领导各位老师大家好我首先感谢领导同志们的信任和支持给我这个机会参加竞职演讲我今天很激动也很兴奋我叫现年岁中共党员大学本科学历讲师职称年月担任成教中心办公室主任职务年月调谷城县第三高级中学工作我竞聘的岗位是办公室主任我之所以竞聘这个职位是因为我具有以下四个优势一是有较为扎实的专业知识自参加工作以来我始终不忘记读书勤钻研善思考多研究不断地丰富自己提高自己现在又参加了研究生课程班的学习我先后承担过电大班自考班函授班小教专科的马克思主义哲学政治经济学邓小平理论中专班的政治哲学经济常识干训班马克思主义理论教育理论等课的教学任务年获全市中师教学五项全能比赛二等奖年获全省中师政治优质课一等奖先后有篇教学教研论文在省市级杂志公开发表参加过省中师政治试题精选一书的编写工作2二是有较为丰富的实践经验从年开始一直从事学校办公室工作深知办公室在学校工作中的地位作用知道办公室的职责任务和规范明白办公室工作人员所必备的素质和要求悟出了一些搞好办公室工作的方法策略在宣传学校参谋决策日常服务沟通协调信息传递等方面做了一些力所能及的工作取得了一定的成绩如原教师进修学校党建方面的经验刊登在党员生活党建专集上干训继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响学校档案建设获省二级先进三是有较强的工作能力我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养以明明白白做人实实在在做事为信条言行与各级党委保持高度一致踏实干事诚实待人经过多年学习和锻炼自己的写作能力组织协调能力判断分析能力领导部署能力都有了很大提高能够胜任办公室工作四是有较好的年龄优势我正值而立之年身体健康精力旺盛敬业精神强能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去假若我能够竞争上岗我打算从以下几个方面改进办公室工作提高办公室工作档次一科学规范地做好日常事务工作学校办公室承担着党务文秘人事宣传报道档案管理文件接待车辆管理等工作是信息传递政策落实上下内外沟通的窗口是为学校教学工作起辅助作用的综合部门既要承担琐的事务又要参与政务我将根据实际情况进行合理分工合理调度认真落实岗位责任制确保办公室事3务性工作井然有序二搞好综合协调确保学校政令畅通及时传达贯彻学校决策加强督办检查促进学校各项决策的落实认真科学地搞好领导与领导处室与处室之间的沟通协调工作避免互相扯皮推委出现工作空档确保学校以教学为中心各方面通力合作默契配合步调一致共同完成建校大业三当好参谋助手服务校长决策及时准确地掌握学校各方面的工作动态及时地向学校领导反馈各方面的信息注重调查分析主动为领导献计献策对各种情况进行科学的分析和判断为领导决策提供可靠的依据对外广泛宣传学校提高知名度树立良好形象四加强个人修养练好基本功从事办公室工作光荣而辛苦需要有强烈的事业心和责任感需要有较强的工作能力和工作艺术我将不断地加强党性锻炼坚决服从组织安排言行与各级党委保持高度一致自觉讲学习讲政治讲正气讲纪律顾全大局维护学校班子团结维护领导形象调动办公室全体工作人员的积极性团结办公室人员一道共同搞好工作提高服务质量力争在服务中显示实力在工作中形成动力在创新中增加压力在与人交往中凝聚合力领导老师们以上是我的竞聘报告这次竞聘无论成功与否我都不会辜负组织对我的期望尽心尽力做好工作做一个称职的主任我有信心有决心搞好学校办公室工作愿与大家共创美好的未来迎接我校辉煌灿烂的明天4谢谢大家学校办公室主任竞聘演讲稿二各位领导老师大家好此时我站在台前内心很难平静脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子但同样感到机会的珍贵感到在我校爬坡攻坚之时每个中人都为之倾注的浓浓热情和激情面对竞争形成的危机和压力我也体味到了切切的责任感和使命感时光荏苒我从毕业来到这里已经近年了于年至年主持团委工作年间多次获得各级各类称号奖励年参加竞聘任中学主抓工作为中校园网建设现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力得到师生的认可年评为当年度级优秀教育工作者年主持工作至今好汉不提当年勇往日的功过成败并不能决定什么但曾经的经历和积淀不失是一种学习和锻炼确实能从中总结一定经验和教训为未来的工作奠定基矗我此次竞聘的岗位是办公室主任个人基本情况是现年岁中共党员中教一级教师面对办公室主任这个新的岗位我自信的是一不断学习丰富提高自己参加工作以来年参加了培训班年考取大学教育硕士研究生年参加了中小学校长培训班5二扎根基层与中共生共荣自年担任团委书记进入中层管理岗位至今已近年磨练且伴随着中争创省重点改制为中的风风雨雨对学校及各部门的情况有一定的了解并且此间并没有完全脱离课堂三明明白白做人实实在在做事加强个人和党性修养作为一名年党龄的普通党员言行与各级党组织保持高度一致塌实做事诚实待人有服务意识有公仆意识四大学时年级团支书校广播台播音员副台长校学生会宣传部长学生会主席工作后团委书记校党总支宣传委员的经历为自己的写作宣传组织协调打下一定基础同时也掌握了一定的微机应用技术五而立之年的我精力充沛勇于创新所以假若能够竞争上岗我会努力做到科学规范地做好本职工作搞好综合协调确保学校政令畅通及时传达贯彻学校决策加强督办检查促进各项决策的落实确保学校以教育教学为中心各方面通力合作默契配合及时准确掌握学校各方面工作情况反馈收集信息为领导决策提供可靠依据对外广泛宣传提高知名度树立中新形象加强个人修养炼好内功加强党性锻炼顾全大局团结同志提高服务质量力争在服务中显示实力在工作中形成动力在创新中增加活力在沟通中凝聚合力6然而这一切都需要大家的理解信任支持和帮助离开大家将是无源之水无本之木各位领导老师我有信心有决心做好办公室主任工作原大家支持我我将不遗余力尽职尽责和大家一起共创美好未来迎接中辉煌的明天谢谢大家学校办公室主任竞聘演讲稿三尊敬的领导和老师们站在这挑战的舞台上我有信心有决心搞好学校办公室的工作作为年轻的一代我愿意承载这所学校的光荣与梦想大家好我叫来自小学非常荣幸参加今天的竞聘演讲并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值我在教育中长大我能当教师除了家庭的影响外我的启蒙老师对我的影响特别深刻由于当时小镇上没有学前教育我在写拼音字母的时候写成了像在飞的小鸟是老师手把手地教我学会的就像我妈妈那样我不由自主地叫了一声妈妈从此在我心中播下了当教师的种子年前我从师范学校踏上了这片热土走上了神圣的讲坛从此教育成了我生命中的一部分在这宝贵的年中我教过语文数学美术体育劳动思品信息技术等科目当过多年的班主任年级组长教导处副主任等职多次被评为镇级先进教师优秀7班主任我要在教书中实现自己的人生价值有以上的人生经历为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础我有百倍的信心当好校长的助手协助他办好学校让学校上档次上水平为创建教育强校增光添彩当前教育战线正迎来了改革的春天各项改革措施逐步推出素质教育实施正方兴未艾面向全体全面发展培养学生的创新精神和实践能力面向全体就是坚持促进每一个学生的发展教师帮助每一个学生得到发展因材施教注意培养学生的个性特长全面发展就是德智体美劳全面发展提高他们的综合素质如果有幸当上副校长我将协助校长做好分管的工作并实行一个转变三个改革一个转变就是转变我们的人才观我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年为初中输送德智体美劳综合素质合格并有特长的生源一改教学法我崇拜的教育家有很多卡耐基孔子陶行知等然而我最崇拜的是现代教育家魏书生他成了我学习的偶像从他那里我学到了不少为人处世的道理学到了不少教育教学的经验我特别佩服他的教法他身为中学校长不但当班主任还教语文课还要经常在外作报告按道理他所任教的班级一定是差班不是差班也一定是后进班但事实胜于雄辩他所带的班级不但不是后进班而是先进班学生语文科成绩名列前茅我左思右想他与我们传统的教育方法不8同他充分发挥了学生的主动性大大地挖掘了学生的潜在能力使学生在发现中学习在创造中进步他把学生分成语音组词语组语句组段落组写作组等学生在自学过程中有哪一方面的问题就去找那个小组的成员解决学生如此学习他当然可以自由了我也在小学生中发挥他们的主动性取得了很好的教学效果我针对小学三年级的学生怕写作文日记的问题要求学生亲自种豆子把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来一个学期下来学生不但喜欢写作而且写得好提高好学生的写作能力二改教材新一轮的课程教改革早就定好了调子国家实行国家地方和学校课程体系实行一纲多本打破出版发行的统一大局面这是我国教育改革的深入我们作为基层的教育工作者对这一改革从内心感到高兴一是我们有选用教材的权利二是我们可以编写校本教材三是实行综合课程后我们的课本种类可以大大地减少学生的书包将会真正地减轻才能把素质教育深入地开展下去教师才能抽出一点时间去进修以适应时代的要求三改评价标准评价标准是方向标具有强大的导向作用一是上级政府部门对一所学校的评价二是学校本身对教师工作的评价三是对学生的评价我将协助校长按督导评估的标准建设和管理好小学力争早日实现五年规划的目标把学校办成省一级学校学校对教师工作的评价一直是校长们头痛的问题因为教师的工作是良心工作难以衡量9我认为可以制定相应的量化评比标准实行量化考核过程和结果相结合定性和定量相结合有利于学校整体工作有利于教师积极性的调动有利于学生综合素质的提高做到公平公正公开作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准要是这样接到后进班的教师再认真再负责第一学年可能什么也评不上教师工作的评价考核在小学做得很好从来没有教师因年度考核评先评优闹意见真正考出业绩评出先进鼓足了干劲学生综合素质的评价相当重要评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德智体美劳全面发展有理想有道德有文化有纪律有个性有特长的初级人才考核学生要以综合考核为主兼顾特殊要不然就会扼杀学生的创造能力特长生受打击不是说明我们培养的学生不要全面发展而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优充分挖掘学生的潜在能力真正培养他们的创造精神和实践能力其次树立终生教育的观念活到老学到老更新知识优化知识结构我们应该勇敢地迎上去使自己与时俱进不断努力进取将来成为全市及至全国的名师同时愿自己的桃李芬芳我能在教育改革的大潮中奉献青春热血实现人生最大的价值是我最大的幸福最后我想说不管能否当上副校长但就我的人生旅程来说我的过去属于教育现在属于教育将来仍然属于教育谢谢10
tj