365文库
登录
注册
2

英语知识竞赛主持稿.docx

175阅读 | 7收藏 | 4页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
英语知识竞赛主持稿.docx第1页
英语知识竞赛主持稿.docx第2页
英语知识竞赛主持稿.docx第3页
英语知识竞赛主持稿.docx第4页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/4
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
绝对占有相对自由 上传于:2024-06-01
英语知识竞赛主持稿 英语知识竞赛主持稿 前言:本学期开始,学校展开了每日一句英语的活动。这个活动大大的提高了学生接触英语的机会,丰富了学生的英语知识,活跃了学校的英语学习氛围,深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语,早操之后,学生再次跟读,接近学期结束,英语组决定进行一个英语知识竞赛。 时间:1月16日 地点:环小多功能教室 目的:结合本学期开展的每日一句英语活动,推动每个班的英语学习氛围,对每日一句英语活动及时做出阶段评价,提高学生学习英语的兴趣,同时提供学生体验成功的机会。 参赛选手:每个班选拔出6名同学,1名作为参赛选手,另外5名作为方阵对员,各个年级相同的班级组成一队,如一(1)班、二(1)班、三(1)班和四(1班)组成一队,其他类推,五年级不参加。 准备:布置竞赛现场,向电视台借抢答器和计时器,安排学校人员摄影和摄像,买奖品,制作课件,培训方阵队和选手队,发邀请函。 竞赛进程设计: 介绍参赛选手,屏幕显现选手资料 介绍方阵队伍,吼出各队队词 介绍到场嘉宾,掌声欢迎 第一回合每日一句英语 Howtosay! 第二回合看图片说单词 What?(屏幕) 第三回合看图片说地点 Where?(屏幕) 第四回合听歌唱歌曲 Howtosing! (在四个回合之间,请方阵队伍的同学猜谜语,赠送礼品。) 欣赏课本剧:狼来了 由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者,颁发奖状奖品。 一起高唱《Haynewyear!》结束本次活动! 具体执行情况如下: 一、竞赛进程 Hello!(Hello!)IamMiWu. WelcometoEnglish.今天我们聚集在一起,是因为这里有一场非常精彩的(英语知识竞赛)。CanyoueakEnglish?(Yes,wecan.)Ibelieve,(Icando.)(括号里为方阵队的同学的话) First,letmeintroducesomefriendstoyou. No.1来自区教育中心Mr.叶一平 No.2来自区教文卫体局Mr.程建金 No.3来自电视台文艺部,大家都非常熟悉的——陈媚嫦阿姨 No.4来自区教研室 Mrs.陈兰仙 No.5ourheadmaster Mr.赵国成 No.6ourfemale–headmasterMrs.洪春花 还有来自各校的年轻漂亮的Englishteachers和家长们,朋友济济一堂,让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。请洪校长给我们讲几句话! (在介绍来宾的时候选手和方阵对的同学用Wa!yeah!Nicetomeetyou!来表示欢迎!) 下面我向大家介绍热情的拉拉队,忠心耿耿的dog队(wang,wang,wang,wondeful!),可爱的cat队(great,great,yeah,yeah,yeah!),调皮的monkey队(monkey,monkey,Iloveyou!),
tj