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辽宁工业大学教案

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一川三溪 上传于:2024-07-12
辽宁工业大学 教 案 2013~2014学年第一学期 学院(中心、部) 机械工程与自动化学院 教研室(实验室) 机械学教研室 课 程 名 称 机械设计基础 授 课 班 级 交通121-2 主 讲 教 师 马 超 职 称 讲 师 使 用 教 材 《机械设计基础》 主编:范顺成 辽宁工业大学教务处制 二○一三年八月 教 案(首页) 课程 名称 机械设计基础 课程编号 总 计: 72学时 讲 课: 64学时 实 验: 8学时 上 机: 0学时 学 分 4.5 类别 必修课(√) 选修课( ) 理论课( ) 实验课( ) 任课 教师 马 超 职称 讲 师 授课 对象 专业班级: 交通121-2; 授课章节 §10-2 带传动基本理论 基本 教材 和主 要参 考资 料 教 材:《机械设计基础》 主编:范顺成 机械工业出版社 2007; 参考资料:1.孙桓 陈作模:机械原理,高等教育出版社 2001; 2.孙志礼:机械设计,东北大学出版社,2000; 教学 目的 要求 1、了解带传动的工作原理、特点、类型和应用。 2、掌握有关尺寸参数、弹性滑动、打滑等概念。 3、掌握带传动中带的应力分析。 教学 重点 难点 1、摩擦带传动的受力分析、运动分析、应力分析。 2、带传动弹性滑动、打滑等概念。 教学方法 1、启发式教学 2、案例式教学 3、互动式 教具及教学手段 教具:多媒体与黑板结合 教学手段:推理分析并举例讲解 机械设计基础 课程教案 教 学 基 本 内 容 方法及手段 一.知识回顾(3分钟) 1.带传动的种类? 2.带传动的特点? 二.导入新课(2分钟,动画) 用动画来介绍带传动的运动特点,让学生发现运动中存在一种速度不同的现象。 三.新授课程(30分钟,启发式,互
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