河北建筑工程学院"文明修身"工程实施方案
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神,将社会主义核心价值体系融入教育,同时也为提高我院学生文明素质,教育学生养成良好的生活习惯,以饱满的精神迎接我院教学水平评估,特组织实施"大学生文明修身"系列活动。
一、活动宗旨
本次活动将深入开展爱国主义、集体主义、理想信念教育,为大学生健康成长奠定坚实的思想基础;以基础文明教育和典型示范相结合,把公民道德教育活动、大学生精神文明创建活动、学风建设等各项工作结合起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育,培养学生自觉树立良好形象,促使学生养成良好的行为习惯,全面提高学生的综合素质。大学生文明修身活动旨在培养大学生的基本道德素质、良好的生活学习习惯、自立和自理能力、正确的竞争观念,培养尊重他人、协作精神、诚信意识,增强学生人文素养,使学生具备良好的心理素质,客观对待处理问题和困难的能力,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、活动主题:
"文明修身,从我做起,外树形象,内强素质。"
三、活动内容:
1、基础文明修养
通过倡议、讨论、座谈、监督纠察等方式,培养学生的社会公德意识和环境保护意识,培养学生良好的生活习惯,学习习惯,养成文明高雅的个人品质和行为规范。基础文明修养的重点工作是纠正校园内十大不文明行为:
(1)不讲究公共卫生、随地吐痰、乱扔垃圾。
(2)便后不冲洗。
(3)课桌文化。
(4)语言不文明,不尊重他人。
(5)打架。
(6)缺乏节约意识、浪费水电和粮食。
(7)以自我为中心,自私自利,不关心集体。
(8)买饭菜、打水时随意插队。
(9)教室、图书馆、开会时手机铃音不断。
(10)在公共场所男女交往过于亲密。
2、人文素质的培养
通过讲座、报告、读书及播放爱国主义题材影片等活动,增强学生人文知识和人文精神,重点培养学生的诚信意识、团队精神、竞争意识、沟通与处理问题的能力,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
(1)每人每月读一本好书,写读后感,增强人文知识修养;
(2)举办革命传统教育、爱国题材电影展、民族文化知识讲座,激发学生民族自信心、自豪感和爱国热情;
(3)举办人文社会科学知识讲座、报告,增强学生人文知识和人文精神,培育学生与时俱进的现代素质和创新品格。
四、活动目标:
通过开展文明修身活动,使校园逐步达到"六个文明"的标准,具体内容如下:
(1)行为文明:教育和引导学生遵守日常行为规范,养成文明的行为习惯,做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不乱穿马路、不打架斗殴、不吸烟、不饮酒、不赌博、不搞迷信活动、公共场所男女交往行为得体等。
(2)仪表文明:引导学生养成良好的仪表习惯,做到参加公共活动穿着整齐清洁、得体大方。
(3)语言文明:提倡说普通话,使用文明礼貌用语,做到不说粗话、脏话,公共场所不大声喧哗。
(4)环境文明:号召全院同学积极开展净化校园环境活动,积极争创文明宿舍、文明班级,做到教室、宿舍卫生整洁,校园内无卫生死角。
(5)安全文明:深入开展"创建平安校园"活动,增强广大青年学生安全意识和自我保护意识,引导学生们注意用电安全、交通安全,防火防盗,讲究饮食卫生。
(6)网络文明:号召全校学生努力学习网络知识、技能,文明使用网络,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇于承担创造新时代网络文明的责任,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、实施过程
第一阶段:动员宣传(2008年3月初--2008年3月中旬):
1、以条幅、海报、宣传板、广播、网络等形式进行大规模宣传。
宣传标语:
(1) 文明修身,从我做起,外树形象,内强素质
(2) 开展文明修身活动,共同构建和谐校园
(3) 创和谐校园,倡文明新风
(4) 同陋习告别,与文明握手
(5) 修身 齐家 治国 平天下
(6) 诚信友爱,共建和谐
(7) 崇德砺能、笃学拓新
(8) 文明、求真、和谐、创新
2、动员大会:
千人签名活动暨"文明修身"系列活动启动仪式;
3、以班级为单位围绕"文明修身"内容开展各种形式的主题活动。
讨论提纲:
(1)如何看待考试作弊现象?
(2)如何在课堂上尊重老师的劳动?
(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画现象,以及如何树立环保意识?
(4)你最喜欢学校的哪些地方、哪些活动和哪些教师,为什么?