英语6级考试时间安排分配及快速阅读答题技巧
众所周知,一直以来阅读在英语六级考试中所占比例很大。而且英语阅读的水平和技巧,也关乎其它题型的解题正确率。然而阅读水平的提高需要很长一段时间的锻炼,因此掌握一些六级答题技巧是提高六级阅读的一个号方法。针对阅读这种题型,小编总结了这一篇六级答题技巧之阅读篇,希望能给大家提供一些帮助。
2014年12月英语六级考试时间为2014年12月20日下午
时间
考试安排
考试准备
14:40
考生进场,调试耳机试听
15:00——15:10
播放考场指令,发放考试材料并粘贴填写个人信息
正式答题
15:10
开始作文考试
15:40——16:10
听力考试
交卡一
16:10——16:15
收答题卡一(即作文和听力)
答题
16:15——17:25
作答阅读理解和翻译部分
考试结束
17:25
全部考试结束,收答题卡二
试卷描述
四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示:
试卷结构
测试内容
测试题型
分值比例
分数
分数合计
考试时间
写作
写作
短文写作
15%
106.5
106.5
30分钟
听力理解
听力对话
短对话
多项选择
8%
56.8
248.5
30分钟
长对话
多项选择
7%
49.7
听力短文
短文理解
多项选择
10%
71
短文听写
单词及词组听写
10%
71
阅读理解
词汇理解
选词填空
5%
35.5
248.5
40分钟
长篇阅读
匹配
10%
71
仔细阅读
多项选择
20%
142
翻译
汉译英
段落翻译
15%
106.5
106.5
30分钟
总计
100%
710
710
130分钟
快速阅读答题技巧
一、题型概述
自2013年12月起,原快速阅读调整为长篇阅读理解。篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落则可能不对应任何一题。同时,在试卷中的顺序也由原来的第二部分调整到现在的第三部分。
段落信息匹配题的一般解题步骤是:读题干并确定关键词(中心词)——去原文中定位关键词——分析定位句——分析题干——确定答案。具体的解题技巧如下:
1、用“打包”方法对付乱序:把整组题全部一次性吃透,然后去原文从头到尾定位。否则,考生如果按顺序逐题解答,时间会严重不足,最好是文章一遍看下来,能找到所有的信息。此外,考生应该注意定位原文的过程中,一定要脑、眼和手并用:眼是肯定要用的,不用脑会导致忽视同义转换,不用手(笔)会使我们处于走马观花的状态,然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。
2、“吃透”题干,准确判断关键词(中心词)至关重要。如果没吃透题干,就无法准确判断关键词或中心词,就可能对原文中的重要信息没感觉。一般来说,题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。
3、在解题的先后顺序上,采用先易后难的策略。采用由易到难的解题策略,可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息,考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时,考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句),之后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。
四、难点与答题策略
六级信息匹配题的难点主要在于:①文章较长;②部分段落有干扰性(两个段落提到了相同的主题)。③题干中不涉及专有名词或数字(即使有数字也与原文不一致)等定位词,传统的定位法不再适用。针对这些新特点,考生需要把握以下解题策略。
1、做题步骤:50%-50%法。
文章内容多,信息量大,题文不同序,对考生的短时记忆是一大考验,考生可以采用此方法进行应对,具体为:
第一步先读文章前1-4段,获取文章大意,并提炼所读段落的核心意思(英文关键词)。
第二步浏览5个题干(不一定是前5题),划出每个题干句子的核心词(注意可能并非是定位词),初步判断与所读段落是否匹配。
第三步划出剩下未匹配题干的核心词,