五年级英语

、教学目标 1 、学习名型，How many bananas do you wanry How many chessedoyou wanmy Twanttwekilosofrice 2、使用 how many 和 how much 询问东西数量，使用 how much 询问价钱 二、 教学重、难点: 工、说出购物的过程， 了、使用 hew many 和 how much 询问东西数量，使用 how much 询问价钱， 三、教学资料及资源，教学图片 。 永音机 四、教学课时: 两课时 五、教学过程 Unitl How many doyou wanty 教学程序: 1 热身复习 教师播放学生在 Module 1 中学习的英语歌曲,并把与歌词相配的三幅图片由到时权上。 学生腺录音唱，边唱边指相应的图片。 2、，任务呈现与课文导入 拿起各种文具间学生它的英文名称，是从什么地方买的。学生会说从城市或南店买的。 教师 说当我们需要某种东西时，就可以到商店去买。到商店买东西的英文是 shop。教师问购物 前一般做什么准备，到商店购物时大约需要多少时间，讨论完后，问学生是否知道用英语怎 笠表达上述