论文答辩黄金攻略论文答辩黄金攻略l答辩提纲尊敬的各位老师您们好我叫来自班学号我论文的题目是本篇论文是在老师的指导下完成的在这期间老师对我的论文进行了详细的修改和指正并给予我许多宝贵的建议在此我非常感谢她一直以来的精心指导同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间参与论文的审阅和答辩表示不胜感激下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述一选题缘由选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下二资料收集准备工作选定题目后为了完成论文我进行了资料收集拟定提纲论文初稿修改定稿等一系列程序在毕业论文的准备和写作过程中我阅读了大量的方面的相关书籍和学术期刊论文这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文三论文的结构和内容本文共分成部分第一部分主要阐述了第二部分主要第三部分主要阐述了第四部分是第本篇论文已经完成还有许多的地方需要更全面的改进但总的来说在撰写的过程中我真实地学到了许多东西也积累了不少经验更进一步丰富了自己的知识但由于个人能力不足加之时间和精力有限在许多内容表述论证上存在着不当之处与老师的期望还有差距许多问题还有待进行一步思考和探究借此答辩机会希望各位老师能够提出宝贵的意见指出我的错误和不足之处我将虚心接受从而进一步深入学习使该论文得到完善和提高我的答辩自述完毕谢谢各位老师l答辩注意事项最重要的是大方得体当然态度的背后是你要自信无论知识还是答辩前的准备首先向老师同学问好自我介绍哪个专业哪个班再介绍自己的题目选题的原因收集资料的来源所费时间再介绍自己的框架分几部分论述再具体介绍每部分内容注1如果天热论文多向老师辛苦表示下慰问会有感情分2提前打听下同组同学有相同题目否撞车的话如你次序在后就要相当认真的准备3一般都有时间要求答辩人多时候老师最烦多占时间者注意不要过分详细介绍自己论文察言观色是必要的4开场时候容易紧张可以眼观后墙待稍微安定后一定要有对视老师的时候否则会被认为不自信与不礼貌5提醒下与答辩老师有不同意见时候千万不要当场顶牛表示虚心听取待后再与其讨论一般老师都很反感答辩当场与学生的争论且事后你会发现决大多数情形是他对最后我想谈谈这篇论文和系统存在的不足这篇论文的写作以及修改的过程也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程虽然我尽可能地收集材料竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作但论文还是存在许多不足之处有待改进请各位评委老师多批评指正让我在今后的学习中学到更多谢谢1自己为什么选择这个课题2研究这个课题的意义和目的是什么3全文的基本框架基本结构是如何安排的4全文的各部分之间逻辑关系如何5在研究本课题的过程中发现了那些不同见解对这些不同的意见自己是怎样逐步认识的又是如何处理的6论文虽未论及但与其较密切相关的问题还有哪些7还有哪些问题自己还没有搞清楚在论文中论述得不够透彻8写作论文时立论的主要依据是什么对以上问题应仔细想一想必要时要用笔记整理出来写成发言提纲在答辩时用这样才能做到有备无患临阵不慌l答辩技巧一答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要这就是所谓自述报告须强调一点的是自述而不是自读这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读把报告变成了读书照本宣读是第一大忌这一部分的内容可包括写作动机缘由研究方向选题比较研究范围围绕这一论题的最新研究成果自己在论文中的新见解新的理解或新的突破做到概括简要言简意赅不能占用过多时间一般以十分钟为限所谓削繁去冗留清被画到无时是熟时就是说尽量做到词约旨丰一语中的要突出重点把自己的最大收获最深体会最精华与最富特色的部分表述出来这里要注意一忌主题不明二忌内容空泛东拉西扯三忌平平淡淡没有重点在答辩时学生要注意仪态与风度这是进入人们感受渠道的第一信号如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象就有了一个良好的开端有人将人的体态分解为最小单位来研究如头肩胸脊腰等认为凹胸显现怯懦自卑挺胸显示情绪高昂但过分则为傲慢自负肩手颈正显示正直刚强脊背挺拔体现严肃而充满自信但过于如此就会被人看作拘泥刻板保守略为弯腰有度稍稍欠身可表示谦虚礼貌孙中山先生曾说过其所具风度姿态即使全场有肃然起敬之心举动格式又须使听者有安静详和之气他的这番金玉良言对我们确实有很大的启发在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是沉着冷静边听边记精神集中认真思考既要自信又要虚心实事求是绝不勉强听准听清听懂听明二论文答辩图表穿插任何毕业论文无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能故我认为应该有此准备图表不仅是一种直观的表达观点的方法更是一种调节论文答辩会气氛的手段特别是对私人论文答辩委员会成员来讲长时间地听述听觉难免会有排斥性不再对你论述的内容接纳吸收这样必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响所以应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩三论文答辩语流适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次无数事实证明他们论文答辩时说话速度往往越来越快以致毕业答辩委员会成员听不清楚影响了毕业答辩成绩故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度要有急有缓有轻有重不能像连珠炮似地轰向听众四论文答辩目光移动毕业生在论文答辩时一般可脱稿也可半脱稿也可完全不脱稿但不管哪种方式都应注意自己的目光使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们这是你用目光与听众进行心灵的交流使听众对你的论题产生兴趣的一种手段在毕业论文答辩会上由于听的时间过长委员们难免会有分神现象这时你用目光的投射会很礼貌地将他们的神拉回来使委员们的思路跟着你的思路走五论文答辩体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩使你的论文答辩效果更好特别是手势语言的恰当运用会显得自信有力不容辩驳相反如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着或者始终如一地低头俯视即使你的论文结构再合理主题再新颖结论再正确论文答辩效果也会大受影响所以在毕业论文答辩时一定要注意使用体态语六论文答辩时间控制一般在比较正规的论文答辩会上都对辩手有答辩时间要求因此毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握对论文答辩时间的控制要有力度到该截止的时间立即结束这样显得有准备对内容的掌握和控制也轻车熟路容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现应该重视七论文答辩紧扣主题在校园中进行毕业论文答辩往往辩手较多因此对于毕业论文答辩委员会成员来说他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉因此在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行能否最后扣题就显得非常重要了另外委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗对你的毕业论文给予肯定八论文答辩人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题我建议尽量多地使用第一人称如我我们即使论文中的材料是引用他人的用我们引用了哪儿哪儿的数据或材料特别是毕业论文大多是称自己作的所以要更多使用而且是果断地大胆地使用第一人称我和我们如果是这样会使人有这样的印象东西是你的工作做了不少