幼儿园英语新课程标准教材
英语教案
( 2019 一 2020 学年度第二学期 )
学 校
年 级
任 课 教师:
幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班英语教案
才国王教案
文训禾教学设计
小班英语: The chimney
教村简介:本教村主要用和途为通过学习英语的内容, 提高学生的语言技能,增加一项语言
能力,有利于国际化的日带交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园
人小班黄语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的
活动目标,
1 通过游戏加深对单记的理解 chimney 1id top 的含议。
2 通过活动让幼儿感受圣省节的节日气捧,鼓励幼儿快乐的进和表演-
活动准备
圣证老人手偶,一个纸僵姻由,大烟四一个,对证帽,圣证老人的衣服,一些小礼物,
活动过程,
reeting(打招咱)
1 wiggle wiggle wiggle (手指游戏)
2。 sing the good-aorning song
amming up 《课前热身
1 jahmny hammers 《复习活动)
introducing mer
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押儿园英语教案
文和教育教学设计
1,show the santa to kids《〈利用录音机声音,引出圣诞老人,出示圣诞老人手倘和幼
儿打招呼) “boys and girls, listenlwhat sound?who is coming?(santa). helloykids,i am
Santa clows ,nerry christamsland where is my chimney? let me have a lookl” (出示
纸合烟向,教师示范儿殉两边,请幼儿带圣诞手偶,进行表演) who wants to be the santa2
《让幼儿带上圣诞老人手偶进行表演)
2,finger playsfhere is the chimney){本单元手指游戏)
“show me your fingers ,use your one hand to be the chimey ,the other hand to
be the 1id , let me do the first . ” “here is the chimney ,here is the top .open
the lid ,out santa will pop,let' s do together ,” (教师引导幼儿用自己的小手把
整首儿歌表演出来)
3,game
CD now everybody is the santa ,please stand behind your chair .and your chairs
are the chimney .let' s say : here is the .eewill poplthen we jump up ,and say
merry christmas!”《〔教师带幼儿做圣诞老人,用自己的小椅子做烟向,游戏进行西次,
可配上音乐再进行)
(2) 情景