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上传于：2024-04-04
各小学《弟子规》实施方案
福埔小学诵读国学经典《弟子规》传承中华美德的实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻落实教育办开展的《弟子规》进校园的文件精神，以诵读国学经典《弟子规》为载体，弘扬中华传统文化，加强学生思想道德建设和养成教育，培养学生良好的行为习惯，促使其成为文明优雅的好少年。
二、组织机构
组 长：何丽园
副组长：王秋蕾
成 员：柯寅娜 吴小兰 郭玉璇 沈 芳 吴宝算 陈婵媛
林双萍 吴佩君 陈小云 张莉莉 吴婉秋 黄春红
三、具体措施
（一）、宣传学习记忆阶段：（3月）
目标：1—2年级学生能正确诵读《弟子规》，3—6年级学生能背诵、吟诵《弟子规》
1、通过国旗下演讲、板报、宣传栏和班会等形式，宣传、学习《弟子规》。
2、利用班会、早读、课前时间，语文老师带领学生学习《弟子规》，做到准确朗读、熟记于心。
3、充分利用课余时间，化整为零，从点滴学起，从点滴做起。
（二）、学习理解行动阶段：（4月—5月）
《弟子规》是文言文，学生理解其内容有一定的难度，所以学校选择了带有解释的读本。小学生年龄段