弘扬高尚师德一主讲人赵诚教学课时1课时教学目标通过党课学习帮助党员教师深入理解党中央关于教育的相关精神明确现代有关教育的论述与内容并立足自身教育岗位号召全体党员教师以先进人物为榜样弘扬高尚师德建设和谐校园教学重点面对与日俱增的压力如何引导党员教师弘扬高尚师德建设和谐校园教学难点教师应该以什么样的面貌出现在学生面前教学准备相关资料课件教学内容及流程导语党的十七大报告提出优先发展教育建设人力资源强国这让我们教育工作者备感振奋也深感责任更加重大我们必须进一步提高教学质量办人民满意的学校创建和谐学校构建和谐教育主动解决广大人民群众对优质教育的渴求与优质教育资源不足的矛盾努力办好让人民满意的教育培养出更多国家需要的高素质人才而人才的培养归根到底在我们教师身上一在历史的新形势下教师应该以什么样的面貌出现在学生面前1报道多媒体展示2008年5月12日这一天对于整个中华民族来说都应该是刻骨铭心的日子在这个特殊的日子涌现出了一批又一批奋战在各条战线上的英雄谭千秋老师就是其中的一个地动山摇他弓着身子张开双臂紧紧地趴在课桌上如同一只护卫小鸡的母鸡他的身下蜷伏着四个幸存的学生而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒谭老师用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂被湖南省委书记张春贤誉为英雄不死精神千秋为了4个学生的生命谭千秋义无反顾地献出了自己的生命他用自己的英雄壮举诠释了什么是为人之师他那在突发灾难来临时的瞬间造型塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑2讨论教师应该以什么样的面貌出现在学生面前弘扬高尚师德二主讲人赵诚教学课时1课时教学目标通过党课学习帮助党员教师深入理解党中央关于教育的相关精神明确现代有关教育的论述与内容并立足自身教育岗位号召全体党员教师以先进人物为榜样弘扬高尚师德建设和谐校园教学重点面对与日俱增的压力如何引导党员教师弘扬高尚师德建设和谐校园教学难点教师应该以什么样的面貌出现在学生面前教学准备相关资料课件教学内容及流程导语党的十七大报告提出优先发展教育建设人力资源强国这让我们教育工作者备感振奋也深感责任更加重大我们必须进一步提高教学质量办人民满意的学校创建和谐学校构建和谐教育主动解决广大人民群众对优质教育的渴求与优质教育资源不足的矛盾努力办好让人民满意的教育培养出更多国家需要的高素质人才而人才的培养归根到底在我们教师身上一在历史的新形势下教师应该以什么样的面貌出现在学生面前1报道多媒体展示2008年5月12日这一天对于整个中华民族来说都应该是刻骨铭心的日子在这个特殊的日子涌现出了一批又一批奋战在各条战线上的英雄谭千秋老师就是其中的一个地动山摇他弓着身子张开双臂紧紧地趴在课桌上如同一只护卫小鸡的母鸡他的身下蜷伏着四个幸存的学生而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒谭老师用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂被湖南省委书记张春贤誉为英雄不死精神千秋为了4个学生的生命谭千秋义无反顾地献出了自己的生命他用自己的英雄壮举诠释了什么是为人之师他那在突发灾难来临时的瞬间造型塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑2讨论教师应该以什么样的面貌出现在学生面前一故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的二体罚学生经教育不改的三品行不良侮辱学生影响恶劣的教师有前款第二项第三项所列情形之一情节严重构成犯罪的依法追究刑事责任最后学习的革命一书中有这么一段话实在令人深省以此与大家共勉孩子们从生活中学习如果一个孩子生活在批评之中他就学会了谴责如果一个孩子生活在敌意之中他就学会了争斗如果一个孩子生活在恐惧之中他就学会了忧虑如果一个孩子生活在怜悯之中他就学会了自责如果一个孩子生活在讽刺之中他就学会了害羞如果一个孩子生活在妒忌之中他就学会了嫉妒如果一个孩子生活在耻辱之中他就学会了负罪感如果一个孩子生活在鼓励之中他就学会了自信如果一个孩子生活在忍耐之中他就学会了耐心如果一个孩子生活在表扬之中他就学会了感激如果一个孩子生活在接受之中他就学会了爱如果一个孩子生活在认可之中他就学会了自爱如果一个孩子生活在承认之中他就学会了要有一个目标如果一个孩子生活在分享之中他就学会了慷慨如果一个孩子生活在诚实和正直之中他就学会了什么是真理和公正如果一个孩子生活在安全之中他就学会了相信自己和周围的人如果一个孩子生活在友爱之中他就学会了这世界是生活的好地方如果一个孩子生活在真诚之中他就会头脑平静地生活社会道德教育唤醒我们的良知王亚玲一课例缘起道德教育是基础工程而在道德教育中又要以社会公德教育为基础社会公德是维护人类秩序调节人际关系的最基本的需要也是人们社会生活最基本的需要而且社会公德包含着许多崇高道德的萌芽具备良好公德的人一旦接受思想政治的教育其道德水平往往会达到很高的境界社会公德教育着眼于调整和规范社会公共环境下人与人的关系建立和维护一套社会规范社会秩序避免在社会中出现人与人关系的失序失礼公德教育主要作用于人的意识理性的层面即我们所说的良知主要包括爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献二课例设计一活动主题唤醒未眠的良知二教育背景从当前青年的行为可看出他们仍缺乏公共道德公用设施上布满伤痕斑斑点点墙壁上粘着乌黑的鞋印指印公共书刊残缺不全公共场所大声喧哗迷恋游戏机的案例时有发生因此我们的德育工作中应加强对青年人进行社会公德素质的培养三活动目的了解社会主义荣辱观做到文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法认识社会公德的重要性唤醒员工们的良知唤醒对社会责任感的认识回顾过往生活激发学习积极性培养员工们热爱生活乐于回报社会的生活态度强化员工的自律意识培养员工的社会公德增强员工的社会责任感真正明白我是一名小公民弘扬社会公德是己任的道理在能力范围内形成弘扬社会公德构建和谐社会的良好氛围巩固我联社德育工作的各项成果四活动方式由参见职工们自主发言并开展我们应以怎样的社会公德开创新世纪的讨论活动深刻反省思想行为中存在的有损社会公德的现象挖掘思想根源探讨如何唤醒我们的公德之心并如何将公德之心化为公德之举明确在享受公德带给我们的安乐幸福愉悦美满的同时我们都有责任和义务讲公德而讲公德应该从我做起从现在做起三活动过程请参加职工谈谈这几幅画详见PPT引出当今社会中不文明的现象除此之外请大家谈谈在你的周围你所看到的不文明现象分组讨论Q什么是公共秩序它的定义是什么主持人问A公共秩序是由一定的规则来维系的人们公共生活的一种有序化状态主要包括工作秩序教学秩序营业秩序交通秩序娱乐秩序网络秩序等引进余秋雨先生的名言如果没有血液的流通呼吸的延续人身上的每一块肌肉就不会有生命社会的集体也是这样每一个专业都不能独自存在公共事务社会公德是社会的血液和呼吸一了解公共生活中的道德规范主持人讲解公共生活中的道德规范主要是社会道德社会公德是整个道德体系中的最低层次是整个道德体系中的基础是每一个人进入文明世界的身份认定也是一个正常社会全部合格成员之间的品格上的契约是人生教育的基准也是日常生活的起点二社会公德及其特点1社会公德的概念社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则1人与人之间的关系指的是什么举止文明尊重他人2人与社会的关系指的是什么爱护公物维护公共秩序3人与自然的关系指的是什么热爱自然保护环境Q我们要怎么做呢文明礼貌助人为乐爱好公物保护环境遵纪守法三社会公德的实践和养成部分工对社会公德存的问题1认为社会公德在是无关大局的小节小德对自己应负的责任和义务考虑较少2个体文明举止较差公德水平偏低3对危害公共利益影响社会公德的言行熟视无睹缺少公益心4道德谈论和道德行为脱节甚至于是背道而驰的言行不一四了解公共生活中的法律规范公共生活与法律规范治安管理处罚法集会游行示威法环境保护法维护互联网安全的决定目前在社会公交中部人还存在如下问题概括来说就是乱穿马路危险常驻乱停乱放无视公德上车插队文明尽失五大家们应牢记八荣八耻以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻二一二年五月学高为师身正为范新时期师德师风主讲人王亚玲教学课时1课时教学目标1明确新时期师德内涵对师德有正确认识2了解教师中存在的错误思想起到警醒的作用3提高认识促进教师师德师风再上新台阶教学重点1明确新时期师德内涵对师德有正确认识2了解教师中存在的错误思想起到警醒的作用教学难点提高认识改正错误思想优化师德师风教学准备多媒体课件教学内容及流程一开门见山讲述良好师德师风的重要性陶行知老先生曾经说过学高为师身正为范教师只有德才兼备才能赢得学生的尊重家长的信任同事的认可和肯定学生们才更乐意亲近你爱戴你接受你的教育学生接近教师有很多原因除了道德教师的学识权力外表等都会成为促使学生接近的因素但学识只能满足学生一时的求知愿望权力只能维系短暂的顺从与亲近外表只能吸引肤浅的注意真正打动学生内心的是人格和道德的力量这力量才是长久的它将影响学生的一生是学生未来的立身之本因此就对学生一生的影响来讲学识权力外表等加在一起也远不如道德重要二新时期师德的内涵作为社会的一种道德观念师德与其他的观念一样具有鲜明的时代特征不同历史时期的师德观必定反映出其不同时代的特征新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌因此人们应从时代特点看待教师形象教师更应以新的风貌展现于改革的浪潮中社会应赋予师德以新时期所特有的内涵否则错误地理解师德内涵不仅会影响教师队伍的建设对社会主义教育事业造成不良后果还将直接影响到社会主义建设的伟业清楚的理解师德的内涵对新时期的师德建设有着十分重要的意义1新时期的师德应表现为一种对社会强烈的使命感和责任感2新时期的师德应体现时代赋予教师的时代特征3新时期历史时期虽为师德加入了新的内涵还应认识到师德也表现为一种文化传统道德传统教师的形象有历史赋予的光环4教师还应认识到教师本身在时代的社会价值不宜妄自菲薄三教师本身对师德的错误认识一种认识认为自己是教师不是一般的普通人他们自诩清高盲目尊大最终走向孤独他们将像隐居山林的隐者在不被理解的挫折中倒下谈不上树立师德形象另一种认识无论在从事职业还是非从事职业时都将自己划为普通人一类只不过是上完自己那堂课了事他们不注意教师形象只认为教师也是一般的人这种人完全丧失了师德还有一种认识自己是教师要处处谨小慎为在保持自己的形象的同时筋疲力尽最后认为自己得不偿失而最终丧失师德形象还有的自以为是知识分子人民教师理应得到最好的待遇没有认识到自己首先是社会人在没得到自己期望的待遇后自暴自弃丧失师德这些错误思想都应让教师引以为戒四师德修养师德风范1一个忠诚忠诚党的教育事业2两个服从服从大局服从领导3三个热爱热爱学校热爱班级热爱学生4四个关系家务与工作的关系份内工作与份外工作的关系吃亏与便宜的关系提出意见与尊重人格的关系5五个自觉自觉学习自觉守纪自觉清廉自觉共事自觉创新6六个意识师表为范师表意识德育为首育人意识容人为怀胸襟意识教学为主课堂意识质量为上质量意识6自省为本自省意识五总结最后要问应该怎样对待教师这种职业呢我的回答是六个字爱业敬业乐业爱业即热爱这个神圣的岗位敬业即全力以赴从事这个事关人的成长与完善的事业乐业即从教育过程中感受到幸福和欢乐我把这六个字作为自勉并送给大家作为共勉只要我们正确的理解师德内涵构建起树立师德规范的科学体系良好的师德旗帜就一定在教育改革的今天高高飘扬道德讲堂发言稿贾瑞霞老师们同学们上午好今天我讲话的题目是做一个有道德的人道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范道德也是做人的根本只有道德才能使人活的有价值社会才会更加和谐学校是读书学习的地方更是培养道德提升个人修养的地方学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质为人生奠基为将来踏上社会作好准备大家既要胸怀大志又要脚踏实地从身边的一点一滴做起勿以善小而不为勿以恶小而为之我们每个同学应该做到在家中为长辈尽孝心在学校为同学送关心在社会为他人献爱心意大利但丁曾说过这样一句话一个知识不健全的人可以用道德来补救而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补我们今天暂且不论道德和知识谁更重要但我相信我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者道德是一个人终生也上不完的人生之课做一个有道德的人应从身边小事做起关心别人体谅别人谦让和爱护他人学校是我们学习知识的地方更是我们培养德性修身养性的地方孔子说天下有道且不与易也大到天下小到个人追求理想的人格受辱而不失大礼极力做一个有道德修养的人同学们想要成为一名道德高尚的中学生我认为首先从根本的小事做起比如说在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶晚饭后主动收拾碗筷在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑见到老师主动问好不小心与同学发生小的碰撞时主动道歉乘车时主动给老弱病残让座说文明的话做文明的事我相信只要我们能够够从这些小事做起那么我们没做一件事情我们的道德水平就会得到一次升华同学们你们在努力学习文化知识的同时还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命让我们从今天开始从现在开始从自己开始自觉地做道德建设的宣传者实践者和捍卫者成为一个有高尚道德修养的中学生基层道德讲堂教案清海希望小学用实干托起中国梦贾智捷新一届中央领导集体接过了历史的接力棒中华民族伟大复兴的新征程将如何接续国人高度关注世界也在瞩目2012年11月29日习近平总书记和其他中央领导同志来到国家博物馆参观大型展览复兴之路并发表重要讲话重温中华民族所经历的苦难与辉煌回顾中国共产党90多年的奋斗与探索在历史现实与未来的交汇点上传递出中国共产党人将牢记使命不忘责任团结带领全国各族人民实现伟大中国梦想的坚定决心和信心历史中蕴藏着立足现实迈向未来的宝贵精神财富我们不应忘记为了中华民族的复兴无数仁人志士前仆后继流血牺牲历尽千辛万苦取得了新民主主义革命的胜利我们不应忘记为了中华民族的复兴我们党艰辛探索确立了社会主义基本制度我们不应忘记为了中华民族的复兴我们党作出改革开放的历史抉择开辟了中国特色社会主义道路一条漫漫复兴路寄托着几代中国人的美好夙愿凝结着中华儿女的心血汗水此刻我们比任何时候都更加清醒地认识到使命在肩责任重大实现民族复兴是中华民族近代以来的伟大梦想170多年来中华民族历经了无数苦难面对列强的凌辱我们的中国梦没有破灭面对建国初期的一穷二白我们的中国梦没有破灭面对奋斗征程中的坎坷与挫折我们的中国梦没有破灭面对人世遭逢的巨大自然灾难我们的中国梦没有破灭一代代的中国人怀揣着梦想追逐着梦想挺直了脊梁憋足了一股劲胼手胝足顽强奋斗走出苦难走向辉煌中国已成为世界第二大经济体经济实力综合国力人民生活水平和国际影响力都已今非昔比距离民族复兴的目标从来没有像今天这样接近生活在这个时代是幸运的为这个梦想奋斗是光荣的把中国梦变成现实还有很长的路需要付出长期艰巨的努力历史告诉我们中华民族之所以迎来复兴的曙光靠的就是一代又一代人的艰辛奋斗和埋头苦干空谈误国实干兴邦把一个拥有13亿人口规模的发展中大国带入现代化实现民族复兴这在人类发展史上还从来没有过和平崛起的烦恼经济社会双转型的压力发展所面临的矛盾问题和挑战迫切要求我们党承前启后继往开来迫切要求党员干部求真务实艰苦奋斗迫切要求每一个人在各自岗位上付出更多的辛劳中国人的命运掌握在自己手里中国人的美好生活要靠自己创造