一年级作文-写景-小学一年级写景

一年级作文-写景-小学一年级写景 孩子一写作文就抓耳挠腮，怎么办?一般的建议是，大 量阅读，可很多孩子也不是那么喜欢阅读或者没有时间进 行大量的阅读。 冬天 秋风扫落叶，严寒飞雪花，时间的脚步匆匆，一是眼， 冬来了! 花儿凋谢了，叶儿枯黄了，灰色的云笼单了天空，森 林忧伤了. 随后雪落了，白色的冬天白毯盖住了大地. 落尽 了叶的杨树，槐树，向灰沉沉的苍帘伸张着炭条似的 枝权. 隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服， 热气就散发不出来了. 树木被寒风剥去了盛装，光秃秃地站 立在那里，忍受着严冬的寒冷. 数九蹇天，冰封千里. 整个 世界成了个大冰箱，山冷得在额拌，河冻得僵硬了，空气 也似乎要凝固起来. 天空灰蒙蒙的，好像风乔起的飞沙弥漫在空间，混混 沌沌的;一会儿飘扬起清雪，雪花片片，银光闪烁，世界顿 时光亮了起来. 冬天，是个雪际冰封的季节. 冬天，是个天冻地裂的季节. 冬天，更是一个银白色的季节. 迷人的田野  星期天我和弟弟吃过早饭到田野去游玩。走到门口， 看见大雁正排成“人”字在往南飞。走到塘坝上，看见枫 树的叶子火红火红好象一枚枚邮票…… 我们来到田野，田野像铺了满地的金子。稻穗低着头 像犯了错误的小孩，稻田的不远处有个棉田。我们来到棉 田，棉花像天上的条共白云。突然一阵秋风吹来，棉花在 棉枝上摇摇摆摆，好像在为我们的到来招手。 棉田的旁边有个甘蔗田，甘蔗好像都成熟了，我和弟 弟随手拔了一根吃，啊!真甜哪! 秋天的景色多么美丽，多么迷人啊! 雨之旋律 轻轻的我老了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不 带走一片云彩。 一一题记 我，是天空中快乐而又沉寂的雨。 三月，初春的一天。 从江河湖海来到天空之上，来到如新翻的棉被的云洒 之间。我随风而动，信欧繁华的城市，美丽的村庄，油涌 的大海，宁静的小河。不知何时何地，我才能随风球落? 一声粗久的闽雷在村边响起，一道紫色的闪电从城市 上宰滑过。人们下意识地放下手中的工作，随口说了一句: “变天了，要下雨了。”对人们来说，那只不过是一场雨，  算不了什么。但对我来说，那却是一次无比光荣、但又万 分艰巨的使命，一项我需要用生命来完成的使命。闪电如 令旗，雷声如军号。要出发了，心里却没有什么异样的感 觉，只感觉身体轻蒜标的，被风卷了起来。“轻轻的我走了， 正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”我的 心中默念着，抬头看看头顶的云，低头看看脚下的地，突 然间，心头涌上一阵快乐，也带来了一丝沉寂。 我，是天空中快乐而又沉寂的雨。 伴着轻捷的脚步，我来到了这个世界。我落到大街上， 落到小巷间，落到田野中，落到软融融的春泥里。淅淅沥 沥、滴滴答答、哗哗啦啦、叮叮噬几，都是我用生命般击 世界的旋律，一篇又一篇，篇篇都精妙绝伦，篇篇都是大 自然的杰作。我，是大自然中最有灵性的乐章，伴随着我 的声音、我的身体、我的心灵，甚至是我的生命，去演奏 那生命的赞歌。或许你还没有听出这雨之旋律，那可能是 你没有仔细认真地去听。那么，请你闭上了眼睛，去倾听这 雨之旋律一一 听: 淅淅沥沥，是悠扬的小提琴;叮叮咯咯，是明快的 钢琴;哗哗啦啦，是喷亮的小号 ; 滴滴答答，是清脆的竖琴。 闪电当了钱，雷声当了鼓。这些，你都听到了吗?这是自然 界最美妙的交响乐，是自然界的“命运交响曲”，这些，都 是雨之旋律，是我的旋律。如果你的心情好，你可以把它  想像成欢快的轻音乐;如果你的心