教师评职称个人述职报告大全精篇.docx

教师评职称个人述职报告大全导语作为一名人民教师本人始终坚持贯彻党的教育方针忠诚于党的教育事业坚持四项基本原则在政治上与党中央保持一致爱岗敬业默默奉献以培养人才为己任恪守职业道德情操高尚言行一致表里如一坚持在一切场合都为人师表维护教师的良好形象本篇文章是为您整理的教师评职称个人述职报告大全供大家阅读篇一我是市中学教师现年岁大学专科毕业中共党员我年月参加教学工作年月取得中学数学二级教师资格任教年来我一直担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务在工作中我坚持正面教育为主的原则勤勤恳恳尽职尽责言传身教一丝不苟为人师表教书育人任现职五年来在教学教育工作中取得了可喜的成绩多次受到学校和县市以上的表彰奖励年年被评为学校先进班主任年还被评为市优秀辅导教师市文明教师标兵职称考核三年为优秀二年为称职现将本人任职以来的工作情况简述如下一政治思想觉悟高我拥护中国共产的领导热爱社会主义制度坚持四项基本原则热爱教育事业全面贯彻党的教育方针遵纪守法严于律己以身作则为人师师表教书育人认真学习邓小平理论学习江泽民对三讲两思三个代表的重要论述不断加强自身的政治修养和道德修养思想进步能分清真善美和假丑恶政治觉悟较高二精心教学认真做好教学工作我认真钻研教学大纲和教材熟悉教材内容把握教学的重点和难点认真上好每一节课在课堂教学时我面对全体学生因材施教既加强对差生的转化又注意对优生的培养提高学生的整体素质为了优化课堂教学切实提高学生素质我深入研究新时期的教学思想积极探讨数学教学方法年我担任初二班教改实验课确立了以学生为主体教师为主导训练为主线的教学思想采用变式教学古人云授人以鱼不如授之以渔因此我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论反复机械地模仿例题而是重视解题思路分析积极创设变式问题的情境进行一题多变和一题多解的训练启发学生从不同角度去思考问题从而锻炼了学生的思维能力经过一个学期的教学这班学生的数学成绩提高很快在市统测中居全校第一名平均分为分优秀率为合格率为在多年的教学中我已逐步形成了自己的教学风格积累了丰富的教学经验胜任初一到初三级数学科循环教学工作历年来我出色地完成了各项教学任务我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列针对学生数学素质不平衡的现象我遵循因材施教的教学原则进行分层次备课分层次教学采取个别辅导既让优生吃得饱又使差生消得了经过精心教学我任教班的学生无论是参加竞赛还是参加中考均取得显著成绩例如年我辅导的学生参加市元旦数学竞赛共有人次获市奖一等奖人二等奖人三等奖人其中李同学获得全市初一级第一名年共有人获市奖一等奖人二等奖人三等奖人其中同学获得全市初二级第二名年共有人获市奖一等奖人二等奖人三等奖人其中同学获初三级第二名同年有获阳江市二等奖人三等奖人年中考我任教的三班的数学科平均分为分三努力做好班主任工作历年来我一直担任班主任工作无论接手的是差班还是好班都是一如既往地做好工作我积极深入学生中去与学生交朋友全面了解学生情况及时发现和解决问题并普遍进行家访有的放矢地进行思想品德教育在教育实践中使我深深体会到只有热爱学生才能成为学生的知心朋友才能做好教育工作年我担任初一班的班主任本班学生原来素质参差不齐我先从稳定学生情绪入手利用课余时间找学生谈心走访学生家庭受访率达以上详细了解和掌握学生的兴趣爱好和特长并注意发挥学生的特长调动他们的积极性班中同学原来是全班有名的调皮王他天不怕地不怕上课捣乱纪律下课就打架闹事搞得全班不得安宁我非但没有嫌弃他反而主动找他谈心发掘他的闪光点当知道他热爱打篮球时我就让他担任体育委员让他组织篮球队后来他把精力放在锻炼上一有空就和同学打篮球逐渐把缺点改正过来在他的带领下该班在班际篮球赛中取得了第二名他也考上二中我还从关心学生的小事做起让学生感受到老师的关怀和学校的温暖前年同学骑自行车跌伤了手臂我冒着风雨送他到卫生院治疗给他送饭送菜还为他垫出医药费他出院后含着泪花对我说老师你真好我今后一定以努力读书报答你这样因为爱心老师和学生的距离缩小了我和学生成了知心朋友他们形成了爱学习守纪律敬老师的好风气该班被学校评为先进班我贯彻德智体美劳全面发展的原则进行了广泛的课外活动努力提高学生的整体素质我组织学生出墙报如数理天地英语园地等我还组织了各类的兴趣小组如数学兴趣小组长李对有经常利用活动课开展数学研讨活动并将研讨结论发表在本班的数理天地上这样不但提高了学生学习数学的兴趣而且丰富了学生的课外知识以致每年参加数学竞赛进都取得好成绩又如音乐兴趣小组参加校园十大歌手比赛分别取得了第一第二名经过不懈的努力学生的素质得到了全面提高并培养出一批德才兼备全面发展的优秀学生干部如被评为阳江市优秀班干部被评为阳江市优秀团干被评为阳江市三好学生今年我班有人考上一中人考上二中其中同学以分的好成绩排在市第名四带动培养年轻教师我有无私奉献的精神自己把在多年工作中积累的教学经验教学方法传给参加工作不久的年轻教师全力帮助他们过好教材教法关经过多年努力我培养了几位青年骨干教师得到学校领导好评例如老师年分配到我校学校安排他教初一数学他刚踏上教坛前半期学生对他上课不甚满意鉴于这种情况我和他一起备课教他如何抓重点如何突破难点同时我深入他的课堂听课还请他来听我的课然后和他一起总结扬长避短经过努力他很快成为级组的骨干教师今年他在学校公开课执教平行四边形的判定一课得到领导和同行的好评还被评为市教坛新秀五积极参与教学研究工作科研促教为了使教学工作适应改革开放的新形势推进素质教育我勇挑重担致力于教学改革我自费订阅了中学数学研究中学数学教学研究和数理天地等多种杂志收集数学科研信息年我到湖南省汩罗市听课取经认真学习汩罗素质教育的经验我结合校里学生实际情况进行有关变式教学优化课堂设计推进素质教育等方面专题教改试验都取得了较好的效果年月在市教育局教研室组织的教研活动中我承担初三数学科二次函数的图象性质的教改公开课受到教研室领导和同行的高度评价并获得奖励六对今后工作的设想振兴民族的希望在教师在今后的工作中我将更加努力刻苦钻研提高自已的业务水平在培优转差方面取得更加显著的成绩为培养四有人才贡献自已的力量篇二参加工作以来我始终以中心小学教师职业道德规范严格要求自己把教书育人当作自己的天职在少先队工作中实施德育工作我平时用自己的言行感染学生使学生在自己的言行中受到熏陶要求学生做的事我身体力行曾经教一年级时学生年龄较小在家娇生惯养不爱劳动学期开学初学生轮流值日时有的学生不扫地说不会扫但我没有责怪学生没有批评学生而是带着学生去扫教他们去扫也许是随风潜入夜润物细无声吧绝大多数孩子按照值日制度进行规范地值日由于有的学生没有养成良好的卫生习惯班上和校园内到处是杂物我利用晨会对学生进行健康卫生教育要求各班开展弯腰行动要求红领巾监督岗的同学先做起同时在学校里走路时看到杂物我亲自捡起放入垃圾箱在这样的言行熏陶之下同学们纷纷将纸放入纸篓有的学生不注意将纸屑扔在地上马上就有人指责这样久而久之学生养成了讲卫生的良好习惯班上有的学生时常迟到每天早上我点左右到校在这样的影响下学生迟到的现象渐渐地减少了养成了按时上学不迟到的良好习惯我就是通过自己的一言一行一举一动在平凡的小事中教育学生影响学生培养学生形成良好的行为习惯平时我关心学生了解学生尊重学生信任学生用真情打动学生感化学生在这样的前提下做后进学生的转化工作班上有一名叫丁俊杰的学生在学习上作业拖拉甚至不做上课也有不守纪律的行为但这位学生性格很直活泼爱劳动爱赞赏我在深入了解情况后不是直接批评他而是动之以情晓之以理从正面教育他引导他像对待自己的子女一样和他谈心问他为什么作业不交这位学生很真诚地吐露出实情作业有的不会做爱面子怕老师批评他同学们嘲笑他我真诚地告诉他学习不懂的问题问我我帮助你后来这位学生在关心和教育下逐渐树立了信心作业基本能按时完成其他行为方面表现得也比较规范期中考试成绩有了较大的进步我针对他的进步在班上特意表扬了他他感到莫大的欣慰和兴奋经过一段时间这位学生不仅爱学习上课还能大胆回答老师提出的问题而且能够关心集体自觉遵守班级的各项规章制度在最后的毕业测试中取得了满意的成绩为了更好地实施德育工作我以小学生日常行为规范为准则开展了丰富多彩的活动如组织学生开展慈善一日捐的活动倡议学生捐出一天的零花钱帮助困难的人清明节要求各班开展学习烈士精神的主题会向学生介绍革命烈士的英雄事迹让学生懂得今天的幸福生活来之不易教育学生要珍惜这个大好时光好好学习把祖国建设得更加美好通过这样的活动培养学生热爱祖国的良好品质平时要求各班长期坚持劳动教育教育学生懂得劳动创造一切幸福的生活是靠劳动创造来的劳动最光荣要尊重各行各业的劳动者教育学生要珍惜劳动成果爱护公共财产培养学生勤俭节约的习惯积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动培养学生从小就热爱劳动勤俭朴素的良好品德对于学困生我从不嫌弃耐心帮助发现他们的闪光点及时给予表扬树立他们的自信心在班上找学习好的同学给他们当师傅团结他们使他们不孤单把学生分成三人行学习小组让成绩好的帮助学困生我在放学时再把他们留下把当天学的知识再讲一遍进行查漏补缺对特差的学生我利用星期天主动上门为他们补课如张敏吕胜通过补差都考上了理想的中学在平时的教学工作中我还注意促进学生各方面发展上学期班上一位学生叫马秀琪这位学生学习成绩尚可但怕回答老师提出的问题问其原因爱面子回答错了怕班上的同学讥笑她针对这一情况我从正面引导她从她的闪光的思维中激励她帮她树立信心经过一段时间的锻炼后改掉了她的缺点养成了敢于回答问题爱回答问题的良好习惯还有一位叫许杰的同学这位学生聪明成绩突出胆大有自傲的情绪经不起表扬我对他的表扬控制一定的度对他出现的错误毫不隐瞒地指出来同时也采用恰当的方法进行批评改变他那自傲的情绪促进他良好地发展以及良好的学习习惯的养成功夫不负有心人老师的爱温暖着学生老师的勤奋带领着学生激发起他们自觉学习的愿望养成了良好的学习习惯学生在调研测试中总是名列前茅有耕耘就有收获让课堂充满活力获大学英语报刊基础英语教育论文大赛二等奖浅谈数学课堂教学生活化发表在中国教育报优化教学过程提高教学效率刊登在教师教育科研杂志多年来我曾被评为镇政府中心校的十佳教师教学能手优秀团员上届六年级的孩子们在毕业时给我留言老师您教我两年您辛苦了老师祝您身体健康工作开心顺利老师祝您桃李满天下越过越年轻更有几个学生联名给我班教师送来了锦旗此时上课的劳累批改作业的繁重教导工作和少先队工作的琐碎等等都化为乌有此时我是最幸福的我只是在做着自己的本职恪守着自己的职业道德没有太多的豪言壮语只因为爱所以我愿意篇三各位领导全体老师大家好作为一名教师本人始终牢记日常的教学工作是第一生命线也一直本着一切为了学生的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作开学初根据学生的具体学情制定学期教学计划为整个学期的教学工作定下目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展在教学的过程中始终牢记学生是主体让学生学好知识是老师的职责因此坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材反复阅读教参设计教案并且利用网络书籍以及各种信息渠道拓展教学资源一遵规守纪以身作则既教书又育人作为教师责任心与使命感是工作成败的关键也是良好师德的具体体现在多年的工作实践中我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则在为人师的这些年里本人一直严于律已时刻用教师的职业道德规范来约束鞭策自己谨记自己作为教师的身份努力做到以身作则为人师表严格遵守学校的各种规章制度按时上下班不迟到不早退有事请假工作积极主动敢挑重担任劳任怨从不斤斤计较能与同事和睦相处做到在教育实践中取长补短共同进步热爱和关心学生努力使自己能做到既教书又育人促进孩子的全面健康成长曾被评为校级优秀辅导员二加强学习钻研业务不断提高自身的能力俗话说活到老学到老本人一直在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的需要通过阅读大量的道德修养书籍勇于解剖自己分析自己正视自己提高自身素质通过学习新的教育教学理论掌握其中的精髓对自己的教育教学进行不断地改革与创新因为本人一直坚信只有在科学理论指导下的教育改革才能克服盲目性随意性才能取得积极的效果平时积极参加市教研室和学校组织的教研活动通过参观学习外出听课等教学活动吸取相关的教学经验提高自身的教学水平特别是年参加的嘉兴市领雁工程培训从小学到了很多教育教学的理论知识与实践经验可谓受益匪浅本人还利用课余时间通过网络资源各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识了解现代教育的动向开拓教学视野和思维掌握教育教学新方法指导教育教学实践三教学不忘反思作一名研究型教师作为一名教师本人始终牢记日常的教学工作是第一生命线也一直本着一切为了学生的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作开学初根据学生的具体学情制定学期教学计划为整个学期的教学工作定下目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展在教学的过程中始终牢记学生是主体让学生学好知识是老师的职责因此坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材反复阅读教参设计教案并且利用网络书籍以及各种信息渠道拓展教学资源课堂上运用多种教学方法调动学生学习的积极性主动性活跃课堂氛围提高教学质量课后不断反思与研究总结经验吸取教训不断提升自身的教学水平通过不断地努力扎实地工作教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定年中两次被评为校级先进教师为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证本人积极报名参加开课活动希望得到更多优秀教师的指导更有效地突破自己的教学瓶颈年中校级开课次片级开课次桐乡市级开课次嘉兴市级开课次每个学期都有研究课例每次开课都认真对待受到了听课老师的好评教学能力得到了很大的提升课后能根据学生的学习情况对自己的教学方法经常进行反思总结与同事交流并把自己的点滴心得记录下来累积以后集结成文其中篇论文案例桐乡市获奖篇论文嘉兴市获奖篇案例分别在走进新课程与教学月刊上发表除了撰写论文本人还积极参加课题研究以期对数学教学有更扎实的功底期间参与了多个校级市级课题努力承担研究任务撰写研究心得个课题获桐乡市二等奖而自己也主持了个校级课题于年完成了结题工作另个市级课题也已研究了一年正在结题准备中四认真负责做好教研组长工作因为有学校领导的信任与支持有教研组内老师们的互相协作在本人担任数学教研组长的年之中教研组活动得以顺利开展并取得了良好的效果我们的教研组内都是青年教师爱学习爱交流会共享会思考是一个团结向上的集体作为教研组长除了协调好各项教研组活动外本人还积极做好带头作用每次活动都认真做好准备工作使我们的教研活动达到事半功倍的效果同时经常鼓励青年教师多参加开课课题研究等活动争取使我们教研组的老师年年有进步个个有发展总之教育工作没有只有更好为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛为无愧于自己为人师的良心我将积极探索攻坚克难求实创新以更加饱满的热情投入到新的工作中去以期取得更大的进步谢谢大家篇四本人自年月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职一爱岗敬业乐于无私贡献本人一贯以来思想上积极上进政治上立场坚定能认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论坚持党的四项基本原则拥护改革开放拥护党的各项路线方针政策自觉遵守国家的各项政策法令忠诚党和人民的教育事业注意加强师德修养事事处处为人师表做学生的表率有强烈的事业心和高度的工作责任感爱岗敬业乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献并在教书育人中做出了颇为显着的成绩二加强学习提高业务水平我于年月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业同年月参加教育工作为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平以适应于当前教育形式飞速发展的要求自己不满足于现状坚持不懈的加强专业知识技能的学习年月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业年月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习自己还积极参加各级各类的继续教育如计算机初级计算机中级专业技术人员权益保护等的培训以不断的充实自己的知识在积极参加各项继续教育学习的同时我还以勇于开拓大胆进取的精神积极潜心钻研教学业务长期订阅和购买了广东教育中学语文教学参考等有关教育教学的报刊书籍了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息精心研读新课程标准积极倡导自主合作探究的学习方式多年来自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中苦练扎实的基本功在新丰二中举行的全体教师基本功大赛含粉笔字钢笔字毛笔字中均获一等奖主动积极地承担学校及县市组织的语文科公开课示范观摩课在年韶关市中学语文教研会上自己所承担的明月照古今关于月的积累教改示范观摩课受到与会老师领导的一致好评撰写的教学案例明月照古今关于月的积累在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖被市教改课题组选送到省评奖并于年月刊登在韶关学院学报上特别是在年月参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖成为中学语文教学教改中青年教师中的重点培养对象之一正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育充电使自己的工作能力和业务水平得以不断提高因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作而且在工作中能做到得心应手应付自如成为我校语文科教学骨干之一同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃三勤奋工作夺取双丰收我自年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作并且一直担任中学语文科教学工作任务当班主任时自己积极抓好班风建设努力地教育转变后进生牢记教书育人之宗旨作为一名班主任我深深懂得班主任是一个教学班的组织者和班主任的工作直接影响着学生在德智体美劳等各方面的健康成长影响着他们一生的道路每当新学年接过一个新班我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求组织学生学习中学生日常行为规范和中学生守则从思想上行为上规范和约束每一位学生做到防范于未然自己还坚持勤字开头做到早操勤跟班早读勤巡班平时勤下班使班风建设得到加强自己在任班主任的工作中除了注意抓好班风建设外还十分注意加强后进生的教育转化工作对那些思想纪律学习较差的后进生从不歧视而更加关心爱护他们积极想方设法转变他们经常找他们拉家常谈人生叙理想讲前途和风细雨地动之以情晓之以理以满腔热情去温暖他们的心田因此自己多年来所带的班班风正学风浓良好的班风形成并不断的得到巩固和发展所带的班级多次被学校评为文明班和先进班集体多年来自己不但努力做好班主任工作而且还努力搞好教学工作积极实施素质教育重视培养学生创新意识和动手能力每一个学年的开始自己都愉快地服从学校领导的工作安排从不讲半点价钱而是一心扑在教学工作上在教学中我潜心研究教材教法虚心学习取长补短精心备课上课向四十分钟要质量勤下班辅导学生细心批改作业发现问题及时解决同时充分调动学生的学习积极性激发学生的学习兴趣减轻学生过重的课业负担正由于自己一直以来都能勤教乐教善教因此任职以来自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩年年都位于全县前列四扬长避短更上一层楼回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报展望未来我深深地感受到教书育人的担子之重但我有决心信心努力克服工作上的困难扬长避短戒骄戒躁更加勤奋的工作力争把教书育人的工作做到更上一层楼综上所述本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格请上级有关部门给予评审篇五作为一名人民教师本人始终坚持贯彻党的教育方针忠诚于党的教育事业坚持四项基本原则在政治上与党中央保持一致爱岗敬业默默奉献以培养人才为己任恪守职业道德情操高尚言行一致表里如一坚持在一切场合都为人师表维护教师的良好形象从年至今本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长能积极配合学校教导处开展各项教研活动以身作则带头参加各种业务培训潜心教研锐意教改本组教师业务素质不断提高数学科目一直成为我校的优势科目在教学上我切实抓好教学的每一个基本环节深钻教材认真备课以学生为主体精心设计每一堂课激发学生学习兴趣创设轻松活跃的学习氛围师生双方密切合作交流互动合理并创造性地运用教学方法形成自己独特的教学风格切实减轻学生课业负担精讲精练向课堂分钟要质量反对题海战术加强培优补差对于数学方面的特长生要不断拓宽知识视野充分挖掘他们的潜力使这些学生能充分发挥自己的优势为将来更好地学习数学打下坚实的基矗对于基础薄弱的学生有步骤有计划地加强课外辅导善于发现这些学生身上的闪光点及时给予鼓励让他们也能学好数学从而使整个班级数学成绩逐步上升一份耕耘一份收获我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅特别是近三年都名列第一在繁忙的教学之余也笔耕不辍撰写了多篇有创新意识的教研教改论文在校内和处内交流自觉地将教学与实践相结合多次参加处内的数学公开课优质课教研课比赛并获奖作为毕业班的班主任我深感自己责任重大因此我特别注重培养学生良好的道德品质要求学生从小养成良好的习惯树立远大的志向对学生严字当头爱在其中做学生的良师益友及时了解学生的思想动态解决学生的实际问题将爱心洒向每一个学生不歧视学生建立家访制度使学校社会家庭共同关心学生的成长受到了学生及学生家长的一致好评由于我的出色努力班上工作井井有条我班多次被评为文明我本人也被评为优秀班主任能自觉遵守学校的各项规章制度服从学校的各项工作安排每月出满勤工作以身作则积极主动从不计较个人得失正因为如此我年年被评为学校的先进工作者多次被评为办事处优秀教师总之学习是无止境的在以后的教学中我将更加努力为党的教育事业作出自己更多的贡献成为一名优秀出色的人民教师篇六尊敬的永州市中小学教师中级职务评审委员会我叫姚雪琴女侗族年月公历年月出生于湖南新晃年月毕业于零陵师专中文系年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历年月从新田一中调入道县二中现任高中语文教师校江浪文学社和校园之声广播站辅导老师系湖南省作家协会会员湖南日报通讯员演讲与口才杂志社湖南道县工作站特约通讯员站长科技导报年轻人大学时代特约记者永州市中学生文学总社编委著有个人文集紫蝶梦年月中国文联出版社出版本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神具有较强的散文诗歌通讯写作能力文学社广播站辅导工作能独当一面能够比较熟练运用多种应用软件和网络资源制作相关课件进行多媒体教学应变能力较强自年月获得中学语文二级教师资格至今任中二已满年任现职期间年度考核都是称职在德能勤绩方面成绩比较突出根据职务晋升条件我符合申报中学语文一级教师条件以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职一思想品德表现敬业是本作为一名大山的女儿我非常感激党和国家对我的培养倍加珍惜作为人民教师的荣誉无限忠诚党的教育事业认真学习和贯彻落实三个代表的思想积极负责任地完成教育教学任务奋勇进取模范地遵守法纪关心党和国家的大事积极向党组织靠拢年月日我再一次写了入党申请书并于月日日接受了中共道县县委组织部入党积极分子培训以优秀的成绩结业我特别注重加强自己的思想品德修养有强烈的责任感和事业心有良好的师德以爱岗敬业教书育人为已任勇于迎接新挑战具有创新意识吃苦耐劳适应能力强不断上进为人师表爱生如子积极引导学生开阔眼界关心身边事国家事和天下事增长知识练好本领取得了良好的效果尊敬领导与同事团结协作服从安排与人为善从不打牌搓麻将吵架只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子日子过得很充实同时由于对教育事业的满腔热情加上精力充沛身体健康工作十年来一直出满勤甚至结婚我都没有请假生孩子前的几个小时前都还在工作休产假是无可奈何的事代课代监考赶材料只要领导一句话今年高考监考唐芳老师因为要回家奔丧教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去最后找到我我不假思索答应了后被一老师嘲笑是蠢子也许他们以为我是为了年我先后四次承担高考监考工作两次承担自学考试监考工作次承担成人高等教育考试工作均能圆满完成任务每年我都向领导书面或口头申请要当班主任因为我事实上每个学期都在默默无闻地义务当副班主任一大叠的学生来信和一个个的家长电话足以证明但最终我都服从学校总体工作需要当着不抵钱有老师公开说的的社长文学社广播站辅导老师但我依然乐此不疲无怨无悔二学识水平提高是根本人从教十年来始终积极探索和学习教学相长与时俱进努力攻关把成为学者型的教师作为自己的目标在自身素质方面进行了坚持不懈的强化提高我深知要不断充电才能不断更新自我超越自我我树立起终身教育的观点一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志如语文教学通讯中学语文教学参考语文教学之友语文教学与研究语文报等每期我都先睹为快近年来我拜读了李正坤主编的中小学素质教育概论南方出版社马克诚何曼青主编的学生能力培养与训练实用全书人民中国出版社柳斌等人主编的创新学生培养全书九洲图书出版社周宏高长梅主编的中外教育思想全书内蒙古大学出版社出版的中学语文课堂教学方法实用全书林崇德主编的中国独生子女教育百科全书开明出版社出版的心理素质教育实用全书孙春成著语文课堂立体教学模式广西教育出版社等通过广泛阅读我吸收了他们的先进经验和优秀成果在理论与实践结合的层面上我的视野逐渐开阔了同时我更感谢丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水让我的备课方式教学手段有了新的起色用多媒体教学创设审美情境我力争让每堂语文课都能有声有色让我的课上有阳光和彩虹我的教学观是注意从主体意识上唤起学生的觉醒从主体精神上解放学生的思维重视对学生阅读主体意识的训练关注学生作文主体意识的培养始终把学生的学放在教学的核心位置上把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上相信每个学生都有各自的兴趣特长和实际情况其理解分析体验感悟的能力也不同在教学内容和目标的实施上不强求齐头并进而是正视事实追求差异发展同时我注重师生双方的互动与对话让所有喜爱语文的同学都能拿高分并且发表习作篇七尊敬的领导参加工作以来我始终以中心小学教师职业道德规范严格要求自己把教书育人当作自己的天职在少先队工作中实施德育工作计划我平时用自己的言行感染学生使学生在自己的言行中受到熏陶要求学生做的事我身体力行曾经教一年级时学生年龄较小在家娇生惯养不爱劳动学期开学初学生轮流值日时有的学生不扫地说不会扫但我没有责怪学生没有批评学生而是带着学生去扫教他们去扫也许是随风潜入夜润物细无声吧绝大多数孩子按照值日制度进行规范地值日由于有的学生没有养成良好的卫生习惯班上和校园内到处是杂物我利用晨会对学生进行健康卫生教育要求各班开展弯腰行动要求红领巾监督岗的同学先做起同时在学校里走路时看到杂物我亲自捡起放入垃圾箱在这样的言行熏陶之下同学们纷纷将纸放入纸篓有的学生不注意将纸屑扔在地上马上就有人指责这样久而久之学生养成了讲卫生的良好习惯班上有的学生时常迟到每天早上我点左右到校在这样的影响下学生迟到的现象渐渐地减少了养成了按时上学不迟到的良好习惯我就是通过自己的一言一行一举一动在平凡的小事中教育学生影响学生培养学生形成良好的行为习惯平时我关心学生了解学生尊重学生信任学生用真情打动学生感化学生在这样的前提下做后进学生的转化工作班上有一名叫丁俊杰的学生在学习上作业拖拉甚至不做上课也有不守纪律的行为但这位学生性格很直活泼爱劳动爱赞赏我在深入了解情况后不是直接批评他而是动之以情晓之以理从正面教育他引导他像对待自己的子女一样和他谈心问他为什么作业不交这位学生很真诚地吐露出实情作业有的不会做爱面子怕老师批评他同学们嘲笑他我真诚地告诉他学习不懂的问题问我我帮助你后来这位学生在关心和教育下逐渐树立了信心作业基本能按时完成其他行为方面表现得也比较规范期中考试成绩有了较大的进步我针对他的进步在班上特意表扬了他他感到莫大的欣慰和兴奋经过一段时间这位学生不仅爱学习上课还能大胆回答老师提出的问题而且能够关心集体自觉遵守班级的各项规章制度在最后的毕业测试中取得了满意的成绩为了更好地实施德育工作我以小学生日常行为规范为准则开展了丰富多彩的活动如组织学生开展慈善一日捐的活动倡议学生捐出一天的零花钱帮助困难的人清明节要求各班开展学习烈士精神的主题会向学生介绍革命烈士的英雄事迹让学生懂得今天的幸福生活来之不易教育学生要珍惜这个大好时光好好学习把祖国建设得更加美好通过这样的活动培养学生热爱祖国的良好品质平时要求各班长期坚持劳动教育教育学生懂得劳动创造一切幸福的生活是靠劳动创造来的劳动最光荣要尊重各行各业的劳动者教育学生要珍惜劳动成果爱护公共财产培养学生勤俭节约的习惯积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动培养学生从小就热爱劳动勤俭朴素的良好品德对于学困生我从不嫌弃耐心帮助发现他们的闪光点及时给予表扬树立他们的自信心在班上找学习好的同学给他们当师傅团结他们使他们不孤单把学生分成三人行学习小组让成绩好的帮助学困生我在放学时再把他们留下把当天学的知识再讲一遍进行查漏补缺对特差的学生我利用星期天主动上门为他们补课如张敏吕胜通过补差都考上了理想的中学在平时的教学工作计划中我还注意促进学生各方面发展上学期班上一位学生叫马秀琪这位学生学习成绩尚可但怕回答老师提出的问题问其原因爱面子回答错了怕班上的同学讥笑她针对这一情况我从正面引导她从她的闪光的思维中激励她帮她树立信心经过一段时间的锻炼后改掉了她的缺点养成了敢于回答问题爱回答问题的良好习惯还有一位叫许杰的同学这位学生聪明成绩突出胆大有自傲的情绪经不起表扬我对他的表扬控制一定的度对他出现的错误毫不隐瞒地指出来同时也采用恰当的方法进行批评改变他那自傲的情绪促进他良好地发展以及良好的学习习惯的养成功夫不负有心人老师的爱温暖着学生老师的勤奋带领着学生激发起他们自觉学习的愿望养成了良好的学习习惯学生在调研测试中总是名列前茅有耕耘就有收获让课堂充满活力获大学英语报刊基础英语教育论文大赛二等奖浅谈数学课堂教学生活化发表在中国教育报优化教学过程提高教学效率刊登在教师教育科研杂志多年来我曾被评为镇政府辞职信辞职信范文中心校的十佳教师教学能手优秀团员上届六年级的孩子们在毕业时给我留言老师您教我两年您辛苦了老师祝您身体健康工作开心顺利老师祝您桃李满天下越过越年轻更有几个学生联名给我班教师送来了锦旗此时上课的劳累批改作业的繁重教导工作和少先队工作的琐碎等等都化为乌有此时我是最幸福的我只是在做着自己的本职恪守着自己的职业道德没有太多的豪言壮语只因为爱所以我愿意篇八记得有人说过时间太瘦指缝太宽日子总是这样匆匆不经意间岁月就从我们的指缝间溜走回首心中留下的有充实有遗憾还有太多的感慨与期待下面就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结从年被评为中教一级职称以来的六年里我亲历了新课程标准改革并且进行了扎扎实实的实践活动在紧张与繁忙的工作中我与同志们一起收获着成功与喜悦一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化在实践与研究中不断探索发现不断积累经验在一轮新课改的磨练之后我开始了井然有序的教学研究工作我将自己的教学研究课题定为阅读教学艺术研究重点对课堂教学艺术名著阅读教学课外阅读指导考场阅读指导进行了行之有效的探索我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨也在交流的过程中教学相长是那些思维活跃很有思想的少年给了我很多的灵感与启发我们一起在经典名著的世界里感受着文学巨匠的文字魅力也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动在这两轮六年的教改实践中我的两届学生分别读了本名著大大地超过了新课程标准所要求的年阅读本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐名著就这样丰富着我们的生活提升着我们的境界除此而外我们的阅读课有序进行美文摘抄每周一篇每届学生在三年的初中生活中阅读了大量的优秀杂志摘录的文章也成为他们自己的读者当看到同学们合作制作的小报欣赏到他们自己制作的有关名著的精美的幻灯片时我惊异于他们的热情和灵性紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境看他们一路品评名著欣赏美文的脚步如此从容作为语文老师我和学生一直享受着语文带给我们的快乐我继续坚持我的教学特色情感的熏陶文学的感染以及不断创新我的学生那样的喜欢我的课堂喜欢文学我们一起在每天的唐诗宋词中徜徉品味在思维大冲浪中争先鼓勇在作文互评中互相切磋在撰写对联中享受乐趣在自绘小报中大显身手在综合性学习中体会合作在辩论会中唇枪舌剑我们在学会感动中关注生活在走进青春中相约花季共同珍惜大好时光面对那些丰厚的收获我和同学们的脸上总会不经意间浮现出一种成就感正是给予学生对语文学科的热爱对我的热爱我们的语文才会成绩始终名列全级前茅学生们也给予了我很高的评价我的评教是也曾经是我感受着这样的心情付出是快乐的收获是喜悦的在这六年的教学生涯中我将自己的教学实践与生活的感悟体会发表在自己的博客里积累到今天已经超过万字这成为我人生的一笔重要的财富最少让我在蓦然回首的时候多了一份充实与快乐多了一份别人无法体会的幸福与成就感在这六年里我用自己积极探索的教研态度开放民主的课堂氛围乐观向上的生活态度赢得了我的学生的爱戴与家长的欣赏也得到校领导的认可与好评我的量化考核始终名列全校前茅曾经在其中的三年里我还有过在全校多位老师量化考核中名列第一或前三名的记录我想这就是我全情投入认真教研的结果也是学校浓厚的教研氛围领导重视新课改的结果年因为表现突出我参加了陕西省的中考命题工作成为命题组里最年轻的一位老师而这次命题也让我成长了许多对于教研的认识深刻了许多此后我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与欣赏在这六年里作为全国中语会的一名会员我多次将自己教学研究的体会撰写成论文教学设计连年在教育学会的年会上获一等奖并进行了交流在省级教育学会中获得一等奖也有多篇论文在专业杂志报纸上发表我的学生的作品曾在全国中学生作文竞赛中获一等奖还有学生的文章被西安电视台拍摄成电视散文成为我们彼此的骄傲在这六年里我又送走了两届学生陪着他们走过了美好的初中岁月人生一段重要的历程作为班主任我总是带着与孩子们一起走进青春的心情去面对每天的生活初中的工作总是如此忙碌我依然会偶尔停下匆匆的脚步思考着这样一个问题除了丰富的知识我们究竟还能给予学生什么我希望我的学生能够不是为了分数而学习不因为学习的紧张而丧失了学习的兴趣不因为竞争的激烈而扭曲了友情不因为忙碌的生活而淡漠了亲情在这样的日子里我希望我的学生能够自然地度过自己的初中希望他们逐渐明白学习是为什么应该怎样生活我曾经说过我要让我的学生们在长大成人之后回忆起自己的中学生活他们会微笑着说我很幸福那样走过了美丽而懵懂的青春岁月我很庆幸有关爱我的父母关爱我的老师关爱我的同学陪我一起走过了最美丽的花季人生感谢他们能够让他们在孤独落寞时随时都可以撷起有关父母亲情同学友谊师生情深的美好记忆温暖自己的心灵随时都可以想到这样的一群人是自己永远可以分享快乐与哀愁的人然后心存感恩地生活作为老师我想在初中三年里所能给学生的是培养他们善良的本性乐观的心态健康向上的性格以及如何对自己负责对家庭负责对社会负责的人生理念这样就已经很好了所以我一直在努力