德育示范学校申报验收的自查报告.docx

1德育示范学校申报验收的自查报告德育示范学校申报验收的自查报告我校按照毛泽东邓小平江泽民关于政治思想工作的重要指示坚持把德育工作放在首位以三建设两途径为德育工作路子打造文明学校品牌一三建设组织建设为加强对全学区德育工作的领导我校成立了以校长为组长工会主席为副组长少先队辅导员村主任教师为成员的德育工作领导小组成立了以特别支教家长为主任含村长为成员的家长委员会形成了四线五级德育管理网络制度建设不以规矩不成方圆为使德育工作有章可循我校制定了一系列德育工作规章制度诸如教师职业道德量化考核办法值周工作考核细则教职工代表大会制度升降国旗制度学校安全十不准学生文明礼仪常规十条等把教师的德育纳入教师继续教育登记计分且按的比例进行教师年度工作量化考核在教师晋级晋职调资等方面具有一票否决权把学生的德育作为评选三好学生优秀少先队员优秀班干部雏鹰争章达标之星等的重要条件同样具有一标否决权阵地建设建好两栏一站两栏即校务公开栏和班级评比2栏校务公开栏对学校的大政方针政策教职工福利职称评定评优选模等公示于众提高学校工作的透明度实现民主治校班级评比栏对班级学生出勤学习纪律文明礼貌清洁卫生等一日公布一评比培养学生热爱集体的思想增强学生集体荣誉感一站即红领巾广播站由少先队安排人员于每天中午向校内外广播宣传党的教育方针政策和校内好人好好事典型人和典型事用政策教育人用榜样带动人办好两报一刊由学校部门负责人和班主任负责主办每期次通过从报刊上摘取利用报刊原件从网上下载收集选用资料面向全体师生广泛宣传培养学生科学头脑更新观念增长见识一刊即校刊由教导处负责将教师的经验论文和学生习作收集起来选编成刊展现本校教师学生水平和风范挂好两像一画落实六上墙营造良好的校园班级育人环境用环境引导人教育人培养人二两途径政治学习途径我校成立了中心学习小组学校班子成员率先加强政治学习提高自身政治思想素质每周三和暑寒假第一周时间由工会负责组织教师集中政治学习学习马列主义毛泽东思想邓小平理论江泽民三个代表重要思想学习教育法律法规教师职业道德规范学习两个条例等学习后撰写学习心得体会要求教师做到学用结合想为学生之所想用为学生之所用忠实践行三个代表使教育让人民满意班队课由班主任不定时组织学生3学习学习小学生守则日常行为规范安全十不准文明礼仪常规学时事学先进努力提高学生思想素质教育活动途径我校开展了丰富多彩的师生教育活动由工会负责组织教师开展行风评议活动通过征集意见自查自纠增强教师的自我认识让教师自我改造自我完善树立教师良好形象树行业新风通过学生评教社会评教教师互评进一步强化师德师风建设我是光荣的人民教师征文活动增强了教师的光荣榜感使命感和责任感观看十六大游三峡大坝展祖国未来激发了教职工爱党爱国情感在学生中大力推进学校小公民道德建设的实施积极开展小帮手小标兵小伙伴小卫士小主人五小主题教育活动引导学生主动文明弘扬正气逐步克服了一些学生不善合作自制力不强等现象使学生逐步养成了文明诚信勤学守纪爱国爱党的良好品德总之我校坚持五育并举德育为首的宗旨实行教书育人管理育人服务育人环境育人创建了县级文明礼仪示范学校县级模范职工之家营造出金坪小学靓丽形象特再次申请县级德育示范学校的评比望批准