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辞职报告格式及与辞职报告经典合集

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囍厌 上传于:2024-04-13
辞职报告格式及与辞职报告经典合集 辞职报告格式及 正文是申请书的主要部分,正文内容一般包括三部分。 首先要提出申请娠职的 内容,开门见山让人一看便知。 其次申述提出申请的具体理由。该项内容要求将自 己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使 人一看便知。 最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求,希望领导解 决的问题等。 结尾 结尾要求写上表示歼意的话。如 此至 才礼! 等。 落款 僚职申请的落款要求写上拜职人的姓名及提出僚职申请的具 体日期。 B:妊职的一般过程: 1,先找你的部门领导谈谈,至少要告知他一声,毕竟 是你的主管领导,一般情况主管领导都会说一些面子话,措留你一下。 2,写好辞职报告,一般需要部门领导签字或者盖章。 3,把辞职报告交到人力主管部门,然后你就可以等了。 整个辞职过程一般需要 一个月,这个时间估计是以国企为标准。 至于个人的三金怎么处理,因为我还没办 到这一步的手续,等我办完了,再把经验贡献出来。 另外,我的情况比较特殊,我 的合同在 20k*#年 8 月 31 号就到期了,一直也没续签,所以对我来说没有违约金的问 题。如果是合同没到期,恐怕还夏和人力资源部谈判违约金的问题,我觉得关键是要 用感情来打动那些人,让他们同情你,就比较好办。不然只好贿赂或者老老实实的交 违约金吧。 C: 辞职申请书的适用范围 僚职申请书适用于下列一些情况: 个人由于 对原来的工作不满意,而现在有更好的工作要做,于是向原单位领导提交辞职申请, 请求批准。随着我国用人制度的改革,这类的娠职申请将会越来越多,这体现了我们 已走出了僵化的用人用工制度,改变了过去以单位为中心而忽略人才的上昌体制。 个 人由于不满意单位领导的管理方式,从而提出姑职申请,另找工作的。许多单位的领 导由于不能好好的使用人才或者别的什么原因,造成了职工对领导的抵触和不满,而 现今社会为每个人都提出了大量可供选择的就业机会,这样,由于一些简单原因而向 单位辞职的也不在少数。 ?由于个人在工作中造成了某种失误或由于能力不及而无法 胜任某项工作的也可以向单位或上级领导提出辞职申请。有些领导干部由于工作失误 造成极坏影响或造成损失的必须写出群职报告,请求上级领导批准其群职申请。 故 职申请的分类 辞职申请从提出申请的人员身份角度来看,可分为两种。一种是一般 工作人员提出的辞职申请,一种是机关于部或单位部门领导提出的辞职申请。 如果 我们从侠职人员的意愿去考虑的话,辞职申请还可以分为主动提出的辞职申请和被动 提出的辞职申请。 需要说明的是国家机关的各级公务员提出的辞职申请,一般要经 过相应的形式才可获得批准,它是一种非常严肃的事情。而其它企业集体或较松散的 组织内人员的辞职申请则相对较随意一些。有些单位的辞职申请可能仅仅是传达一种 信息,单位领导批准与否可能并不重要。: 莉敬的荆校长: 你好。 首先向你说声对 不起,我事负了你对我的期望,今天写信是向您提出僚职的。 自去年分配到我校以 来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感思不尽的。刚大学毕业,我由一名 学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既热悉又陌生。记得在我来校的第 二天,你就找我谈话,将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批 改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世,你是那样的耐心啊!那天我学 了不少东西。您是很器重我的,所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真 很努力地在工作,如果没有发生这件事,我怕也是学生和同事们心中的一个好班主 任,好老师吧。但都怪我,一时的冲动造成现在这种糖糕的局面。 赵宝辉平时也算 班上的一个好学生吧,可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他,那天 却那样的固执。我无论怎么讲,他就是不听,我不准假他就是不走。我由于下午有 课,中午饭问时间又短,我是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个上吨儿也行, 否则整个下午我就象丢了魂一样,头昏借沉沉,精神鞭靡不振。因此我让他下午上完 课再找我说,可他就是非要我当场给他批假条。关于学生请假,我班刚开过班会,制 定了具体措施,我不能为他破班里的规矩。长说短说,他耗在那里就是一个主意,我 实在是生气。但强压住并未发火,后又以我该休息了,下午还有课,企图让他先走, 他不动。我铺在床上,心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边,嘴里仍嘟嘟唉 窜让我准假,我实在压不住火了。我站起来说你走不走,他说不走。我随手抓了把水 果刀,撞他走。其实当时我只是随意拿了件东西,并未太在意手里究竟拿的是什么。 他走后,我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了,我本想 上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后,李主任就找了我。 这件事在 学校引起了一个小珍动,我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了,也 许我还没有真正懂得教师这一职业。但
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