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浙江师范大学全日制教育硕士考研复试分数线有多低

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倚门回首 上传于:2024-07-19
浙江师范大学全日制教育硕士考研复试分数线有多低 分数线的升高与降低并不是只是一个因素成就的。本文系统介绍浙江师大全日制教育硕士考研难度,浙江师大全日制教育硕士就业方向,浙江师大全日制教育硕士学费介绍,浙江师大全日制教育硕士考研参考书,浙江师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程浙江师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 一、浙江师大全日制教育硕士复试分数线是多少? 2015年浙江师大教育硕士学科教学(生物)专业初试分数总成绩不低于336分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分; 学科教学(语文)专业初试分数总成绩不低于341, 且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分;教育硕士其余专业初试分数总成绩不低于320分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分。复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。 考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 二、浙江师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 2015年浙江师大全日制教育硕士专业招生人数191人,专业招生量较大,专业课复习较容易,考试题目难度不高,综合来讲考研难度不大。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生。 据凯程从浙江师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,教育硕士基础综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 三、浙江师大全日制教育硕士就业怎么样? 浙江师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。 四、浙江师大全日制教育硕士专业方向介绍 2015年浙江师大全日制教育硕士学费总额是1.6万元,学制2年制。 浙江师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下: 学科教学(思政) 招生人数 6人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④902思想政治教育学原理 学科教学(语文) 招生人数 26人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④903阅读与写作 学科教学(数学) 招生人数12人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④904数学分析与高等代数 学科教学(物理) 招生人数10人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④905普通物理(力学与电磁学) 学科教学(化学) 招生人数13人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④906无机化学 学科教学(生物) 招生人数10人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④907普通生物学 学科教学(历史) 招生人数 9 人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④909世界文明史 小学教育 招生人数16人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④915小学学科基础 科学与技术教育 招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④905普通物理(力学与电磁学)或无机化学或普通生物学 学前教育 招生人数27人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④918学前教育史 学科教学(体育) 招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④912学校体育学 学科教学(英语) 招生人数32人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④851英语写作 学科教学(音乐) 招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④911中国传统音乐 学科教学(美术) 招生人数9人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④913中外美术史 学科教学(地理) 招生人数6人 ①101思想政治理论②204英语二或203日语 ③333教育综合④843自然地理学 五、浙江师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些? 对于浙江师大教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,浙江师大教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过浙江师大教育硕士考研,更谈不上有浙江师大教育硕士考研的考研辅导资料,有考上浙江师大教育硕士的学生了。在业内,凯程的浙江师大教育硕士考研非常权威,基本上考浙江师大教育硕士的同学们都了解凯程,2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》,也有系统的考研辅导班,及对浙江师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。 六、浙江师大全日制教育硕士考研参考书是什么? 浙江师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了: 333教育综合参考书: ①教育学原理: 《教育学基础》 教育科学出版社,2002年版 全国十二所重点师范大学联合编写 《教育概论》叶澜 人民教育出版社,1991年版 《教育原理》陈桂生 华东师范大学出版社,2000年版 《当代教育学》袁振国 教育科学出版社,2004年版 ②中国教育史: 《中国教育史》孙培青 华东师范大学出版社,2005年版 《简明中国教育史》王炳照等著 浙江大学出版社 ③外国教育史: 《外国教育史教程》贺国庆 高等教育出版社,2009年版 ④教育心理学: 《教育心理学》张大均编 人民教育出版社 各专业课参考书: 902思想政治教育学原理参考书: 《思想政治教育学原理》(第二版),陈万柏、张耀灿主编,高等教育出版社 904数学分析与高等代数 参考书: 《数学分析》(上、下册),华东师范大学编,第三版,高等教育出版社 《高等代数》,北京大学编 905普通物理(力学与电磁学)参考书: 《普通物理学》(第五版),程守洙主编,高等教育出版社 907普通生物学参考书: 《普通生物学》,陈阅增主编,高等教育出版社 905普通物理(力学与电磁学)或906无机化学或907普通生物学参考书: 《普通物理学》(第五版),程守洙主编,高等教育出版社 《普通生物学》,陈阅增主编,高等教育出版社 918学前教育史参考书: 《学前教育史》,唐淑、何晓夏,辽宁师大出版社 851英语写作参考书: 《英语写作手册》,丁望道等编著,外语教学与研究出版社 843自然地理学参考书: 《自然地理学》,伍光和主编,高等教育出版社,第4版 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。 七、浙江师大全日制教育硕士考研的学习方法解读 (一)参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 (二)学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询
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