假期到口腔医院的社会实践报告.docx

假期到口腔医院的社会实践报告一感触医生高超技艺这次见习让我深刻感受到用心灵手巧这几个字形容口腔医生是再合适不过的了我去的是牙体牙髓科这个科室常见的病例是根管治疗和补牙医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞而他们用的器械大部分也是很小的很精密的必须要手很巧才能完成这样的操作一个根管直径不过一二毫米却要填充进去很多牙胶尖和其他材料而老师们的操作很娴熟就可以在细细的根管里活动自如灵活地填补和取出各种东西他们的技艺不禁让我有些叹为观止了还有一次看到一个老师补牙用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿按照牙齿本来的形态把材料安放到相应的地方再用工具多次修饰从各个角度观看最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿我觉得他们治疗一个病人就像是完成一件艺术品一样精雕细琢过程有可能很漫长很耗费时间和心思但是最后看着做出来的成品自己心里却体会到了最大的喜悦二感触护士周到服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难第一天我热情高涨对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到但是随着一天天工作的劳累就开始变得烦闷起来每天回答的问题几乎都有固定的答案时间久了我觉得自己就是一个复读机于是见到病人说话能简短就简短能不说就不说而且开始见到病人都是微笑服务但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到自己的微笑也得不到回应于是有了口罩的掩盖我的表情一度很冷淡但是护士姐姐们很让我佩服她们天天跟病人打交道跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话但是她们不因为自己的厌倦而改变态度始终热心对待病人而且她们跟医生配合十分之默契医生很少说要什么东西因为护士们都会提前准备好这样看病的效率就非常之高三感触求学学无止境这次见习还让我体会到了一个词学无止境开始我跟的是教学号也就是一个老师带一些研究生或博士生看着这些师兄师姐们的操作我觉得他们已经很厉害了但是接下来几天又见到名老专家们的治疗他们真的是更技高一筹他们的操作更娴熟观察更仔细定位更准确而且他们对待病人的态度更好让人有如沐春风的感觉从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以而且必须终身学习的科目经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的在这之后的人生路上我们还要不断学习要学的东西还有很多四感触病人需要呵护几天的经历让我看到了病人的弱者形象来医院的病人不管工作岗位社会地位个人收入生活环境如何在这里似乎都是同一个形象他们都很尊敬地对待医生脸上总写着一脸焦急医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点直到医生说好几次晓得了才会停下在一个病人的工作岗位和生活圈子里他也许是一个很优雅的人也许是一个很张扬的人也许是一个很沉默的人但是在医院里所有这些性格特点似乎都看不出来在面对自己的身体时人往往是最本质的最真实的在医院里来看病的人不管是谁他们面对的是自己的缺陷自己的身体发肤这时候他们是弱者是柔弱的而能够补救他们缺陷的就是医生这个想法每每让我反思自己对病人的态度让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词健康所系性命相托面对此时的弱者我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务我的想法经过这次导医我认识到动手的重要性我觉得自己的动手能力很差以后要注意锻炼动手能力一定要自己找机会多练手另外还要注意自己的语言表达能力交流沟通能力这些对于一个医生来讲也是至关重要的导医印象这次导医是第一次时间较长呆在医院给我留下了深刻印象我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械对治疗过程也有了一个很粗略的了解虽然这些知识都很浅薄但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助这次暑期实践安排的导医活动让我受益匪浅医院里的老师们和师哥师姐们看到我们有这样的机会也很羡慕我觉得我没有浪费了这次机会自己有了很大的收获第一次社会实践的经历就让我体会到了它的重要性它是我们在课堂之外另一个学习的机会如果有机会以后一定要多参加社会实践活动