新人教版数学三年级上册
第五单元评价
一、用心读题,认真填写。(每空1分,共22分)
1、数一数下面的这些图形,然后填一填。
(1)圆形的个数是三角形个数的( )倍。
(2)正方形个数是长方形个数的( )倍。
(3)再增加( )个三角形,三角形的个数就是长方形个数的3倍。
2、如下图,第二行要摆( )个3,一共是( )颗五角星。
第一行:☆☆☆
第二行:第一行的5倍
3、63里面有7个9,我们就说( )是( )的( )倍。
4、( )的3倍是9, 9的3倍是( )。
5、54÷6=9,我们可以说( )是( )的( )倍。
6、4×5=20,我们可以说( )是( )的( )倍。
7、35是5的( )倍;18是3的( )倍。
甲数是7,乙数是甲数的4倍,甲乙两数的差是( )。
小红买一个书包用32元,买一个文具盒用8元,买一支钢笔用4元。
这些文具中,( )的钱数是( )的钱数的4倍。
10、小兔和兔妈妈去采蘑菇,小兔已经采8个,兔妈妈已经采35个,兔妈妈再采( )个蘑菇,兔妈妈蘑菇的个数是小兔的5倍。
二、仔细辨析,正确判断(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共5分)。
( )1、红花有6朵,黄花朵数是红花的1倍,黄花朵数和红花朵数同样多。
( )2、因为3+3+3+3=12,所以12是3的4倍。
( )3、35里面有5个7,可以说成是5的7倍是35。
( )4、一个数的3倍是21,这个数是63。
( )5、如图,把第一行的圆形移动一个到第二行,第二行圆形的个数就是第一行的3倍。
第一行:○○○○
第二行:○○○○○○○○
三、反复比较,合理选择。(每小题2分,共10分)
1、下列说法中,一定可以表示5的8倍的是( )。
①8个5是多少 ②5×8 ③5个8是多少
2、苗苗今年5岁,爸爸的年龄是苗苗的6倍,爸爸今年( )岁。
①11 ②30 ③36
3、20的4倍是多少,列式正确的是( )。
①20÷4 ②20-4 ③20×4
4、比8的4倍少1的数是( )。
①33 ②31 ③1
5、小红有3支彩笔,小林彩笔的支数比小红彩笔的支数多2倍,小林有支( )彩。
①6 ②5 ③9
四、看清数据,仔细计算。(23分)
1、直接写得数。(7分)
24÷4= 4×5= 49÷7= 54÷9=
8×5-40= 25÷5×9= 8×3÷4=
2、用竖式计算。(12分)
496+274= 527+378=
704-369= 800-294=
3、看图列式计算。(4分)
□○□=□( )
五、动手操作,开心探究。(8分)
1、按照要求画出第二行的小棒。
第一行有:
第二行小棒的根数是第二行的3倍:___________________________
2、按照经求涂颜色。
第一行有:△△△△△△△△
第二行有:○○○○○○○○○○○○○○○○○
把第二行的圆形涂上颜色,使第一行三角形的个数是第二行涂色圆形个数的2倍。
六、走进生活,解决