（旧版）八年级英语上册1-12单元知识点归纳教案（表格形式）.doc

集体备课教学设计表集体备课时间年月日出席教师崔炳玲彭丽芳孙春丽彭灿莹王永菊高瑞梅缺席情况记录无中心发言人彭灿莹备课内容八年级英语上册知识点归纳教材分析八年级英语上册知识点归纳复习时态每单元的短语句型词汇教学目标知识目标掌握八年级英语上册所学的时态每单元的短语句型词汇能力目标会使用每单元的语法重点记住每单元中的常见短语句型词汇学会答题的技巧培养学生语言综合运用能力情感目标激发学生学习英语的兴趣为以后的教学打下基础教学重点八年级英语上册所学的时态每单元的短语句型词汇教学难点八年级英语上册所学的时态每单元的短语句型词汇教学准备教学过程教学内容学生活动补充总结第一部分八年级英语短语归纳看电影照顾上网健康的生活方式去划板身体健康保持健康至于锻炼做运动饮食习惯与相同一月一次不同一周两次对什么有影响多久一次虽然大多数学生活动调查购物做家庭作业做家务事垃圾食物对有益害在周末想要做某事想要某人做某事尽量做某事试着做某尽力做某事放学回家当然取得好成绩帮助某人做某事在某方面帮助某人许多大量的感冒背咽喉痛胃痛躺下休息看牙医多喝水加蜂蜜的热茶好主意筋疲力尽健康的生活方式传统中医医生阴阳调和阴气太盛饮食平衡健康阴性阳性食品此刻玩得高兴过得愉快寄宿家庭会话练习喜欢做某事喜欢做某事练习做某事介意做某事完成某事放弃做某事坚持做某事忍不住做某事做某事很愉快即等与用法相似和朋友们一起度过时光运动野营怎么样去野营去买东西去游泳去划船去溜冰去散步去登山去跳舞去徒步远足去观光骑自行车旅行去钓鱼买东西洗衣服作饭读书训练口语多长时间询问动作在时间上所延续的长度多长询问事物的长度出示某物给某人看给我书把杯子递给我把房子卖给我给我买书给我做蛋糕回来散步考虑决定计划不同的事情愉快的令人激动的假期等不及做某事著名的影星向某人询问某事忘记要做某事忘记做过某事到校公共汽车站火车地铁站站客运站电视台乘地铁骑自行车乘公共汽车想做某事乘坐出租车步行上学坐某人的车在北美乘坐车在世界的其他地区迅速吃早饭依靠靠决定早班车起程动身前往带某人到某处许多的数量某人花费多少金钱时间做某事为某人事着急担心世界各地全世界与不同多远参加某人的聚会在星期六的下午为测验而学习去看医生上一堂钢琴吉他课太过于太多生日聚足球训练寻找找到弄清楚查明度假加入某人的行列足球比赛保持安静形容词保持某状态使某人不停地做某事保存某物饲养某物文化俱乐部给某人打电话的几种说法不得不必须后天科学报告谈论在某些方面超过多于共有公共擅长于不如一样在校求学在学校让某人做某事看起来一样和谈话停止做某事接着做某事以开始以结束在中间游泳池另一方面边和相处得好用来做奶昔打开关调大调亮调小调暗把倒人把放入内两茶匙调味品切碎把加入中混合在一起做香蕉奶昔去水族馆照相拍照和某人闲逛获奖金乘公共汽车回学校冰激淋在的尽头开车兜风感谢某人做了某事休假很高兴做某事进行庭院旧货出售学校组织的旅行将来未来学会做某事开始做某事举行一次聚会出生停止做某事停下来去做某事例如太而不能一个专业的足球运动员一位影星空闲时间业余时间看见某人做了某事看见某人在做某事开始做某事一位溜冰冠军第一名七十年的历史国际钢琴比赛在多大年龄的时候主修某科目积极参加因为女子单打头号种子选手成长一位篮球运动员一位电脑程序设计师上表演课有趣的地方一份零工一份兼职工作一两年省钱攒钱挣钱赚钱同时全世界送到取得好分数成绩与交际与交流一份教学的工作一位外语教师拿出来整理床铺扫地清洁地面叠衣服打扫起居室喜欢干邀请到照顾忘记要去干忘记做过某事从事操作演算度假离家近的电影院舒适的座位做一个调查弹一支钢琴曲的价格广播电台考虑才能展示乏味的电视节目许多做蘑菇汤一次演讲比赛富有创造性的工作小学第二部分八年级上册英语重点句型归纳语言目标语言结构用发出邀请情态动词用现在进行时表示将来计划或行动语言目标语言结构比较级的使用的用法语言目标语言结构可数名词和不可数名词引导的特殊疑问句语言目标语言结构动词和不规则动词的一般过去式过去时的肯定句和否定句语言目标语言结构语态引导的状语从句引导的特殊疑问句语言目标语言结构表示将来引导的特殊疑问句语言目标语言结构委婉地表示请求用委婉地请求许可与的区别语言目标语言结构表示最高级不规则的形容词和比较级和最高级形式第三部分八年级上册英语重点语法归纳一一般现在时表示现在的状态如表示经常性的或习惯性的动作例如表示主语具备的性格和能力例如常与等表示经常性的或习惯性的时间状语连用肯定句结构行为动词第一二人称复数人称动词原形例如第三人称单数动词例如系动词否定句结构行为动词第一二人称复数人称动词原形例如第三人称单数动词原形例如系动词在后加例如一般疑问句结构第一二人称复数人称动词原形例如第三人称单数动词原形例如系动词把提在主语前例如二现在进行时表示现在正在进行的动作或发生的事情常与等表示现在状态的时间状语连用肯定句结构主语动词例如否定句结构在后加例如一般疑问句结构把提在主语前例如三一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态常与等表示过去状态的时间状语连用肯定句结构行为动词主语动词的过去式例如系动词例如否定句结构行为动词主语动词原形例如系动词在后加例如一般疑问句结构行为动词主语动词原形例如系动词把提在主语前例如四一般将来时表示将来某时将要发生的动作或存在的状态也表示将来经常或反复发生的动作常与等表示将来状态的时间状语连用肯定句结构用于书面语主语动词例如用于口语主语动词例如否定句结构用于书面语在后加例如用于口语在后加例如一般疑问句结构用于书面语把提在主语前例如用于口语把提在主语前例如五情态动词能会可以可能也许必须一定应该必须不得不肯定句结构主语动词例如否定句结构在后加例如一般疑问句结构把提在主语前六动词不定式动词原形例如七特殊疑问句的变换对划线部分提问时将划线部分去掉剩下部分变一般疑问句语序对主语提问例外例如八祈使句结构祈使句用以表达命令要求请求劝告等祈使句有两种类型一种是以动词原形开头在动词原形之前加但只限于省略第二人称主语的句子否定结构第二种祈使句以开头的反意疑问句包括说话者不包括说话者否定结构教学反思