道德期末测试题

职业道德期末测试题 班级 姓名 成绩 一 单项选择（20分） 1 职业道德行为养成是指（ ） A 从业者在一定的职业道德知识、情感、信念支配下所采取的自觉行动 B 按照职业道德规范要求，对职业道德行为进行有意识的训练和培养 C 对本行业从业人员在职业活动中的行为要求 D 本行业对社会所承担的道德责任和义物 2 职业道德行为的基础是（ ） A从业者的文化素质 B 从业者的工龄 C从业者的职业道德素质 D从业者的技术水准 3 一个人的人生价值是（ ） A 当领导干部 B 成为富翁 C 有一个温馨的家 D 服务群众，奉献社会 4 抵制不正之风靠（ ） A 法律、法规 B 领导带头 C 严于律己 D 物质丰富 5 下列行为中属于“良好职业道德行为”的是（ ） A 王明在公共汽车上主动给老人让座位 B 李强挺身而出，跳下河去抢救落水儿童 C 吴敏在家里经常帮助妈妈洗碗、洗衣服 D 商场营业员张蕾对待顾客热情周到、诚信无欺 6职业道德行为的最大特点是（ ） A 实践性和实用性 B 普遍性和广泛性 C 自觉性和习惯性 D 时代性和创造性 7 我国古代东汉时期有一位清廉无私的官吏杨震，在为官上任的路上，他过去曾举荐的王密深夜独自前来送礼，但杨震拒绝收受。这种行为可以称之为（ ） A 敬业 B诚实 C 公正 D慎独 8 培养职业情感有效途径之一是（ ） A 社会实践 B专业兴趣 C 职业地位 D收入多少 9 “不要总是在想高尚的事情，而要去做高尚的事情。”这是要求我们把内心形成的职业道德情感、意志和信念变成个人自觉的职业道德行为，指导自己的职业活动实践。这就是（ ） A “体验” B“内省” C “外化” D“修养” 10 体验一个从业者职业道德品质高低的试金石是（ ） A 职业技能 B职业活动 C 服务态度 D助人为乐 二 多项选择（30分） 1职业道德行为养成的最终目的是（ ） A积极参加职业活动 B养成良好的职业行为习惯 C形成高尚的职业道德品质 D纠正社会不正之风，加强社会主义精神文明建设 2 职业道德行为养成的作用是（ ） A 提高全面素质 B 促进事业发展 C 实现人生价值 D 抵制不正之风 3人生价值的实现离不开良好的职业道德行为，这是因为（ ） A人生的价值在于奉献，在于服务群众、奉献社会的职业实践中，而服务群众和奉献社会又都是职业道德的基本规范 B 在职业活动实践中把职业道德规范外化为服务群众、，奉献社会的自觉行为，人生价值就得以实现了。 C加强职业道德建设，是纠正行业不正之风的重要措施。 D 只有掌握职业道德规范，才能出色的完成各项工作任务。 4 当前在社会生活中出现的不正之风主要表现为（ ） A干部中以权谋私、权钱交易、失职渎职、徇私舞弊 B行业中开后门、拉关系、不守纪律、不负责任、见利忘义 C买卖中以假充真、以次充好、缺斤短两、 尔虞我诈 D工作中严格要求、一丝不苟、严于律己、宽以待人 5在日常生活中培养职业道德行为应做到（ ） A在学校里老老实实，在学校外放纵自己，随心所欲 B从小事做起，严格遵守中职生的各种行为规范 C从自我做起，自觉养成良好的行为习惯 D习惯成自然，习惯是一个人自然而然形成的，不需要训练和培养 6在专业学习中训练职业道德行为的要求是（ ） A参加文化学习专业学习和专业实习 B向劳动模范学习，向先进人物学习 C增强职业意识，遵守职业规范 D重视技能训练，提高职业素养 7在社会实践中体验职业道德行为的方法有（ ） A参加社会实践，培养职业情感 B了解社会、了解职业、了解自我 C向蜜蜂学习，学会酿蜜 D学做结合，知行统一 8 在职业道德品质方面的“自我修养”应注重（　　　　） 　　　　Ａ与天斗，与地斗，与人斗 　　　　Ｂ体验生活，经常进行“内省” 　　　　Ｃ既要尊重自己，也要尊重别人 　　　　Ｄ学习榜样，努力做到“慎独” ９“内省”就要真正做到（　　　　　） 　　Ａ严于解剖自己，勇于正视自己的缺点 　　Ｂ敢于自我批评，自我检讨 　　Ｃ敢于解剖别人，批评别人 　　Ｄ有决心改正缺点，扬长避短 １０　在职业活动中，强化职业道德行为要做到（　　　　） 　　Ａ将职业道德知识内化为信念 　　Ｂ将职业道德信念外化为行为 　　Ｃ将日常生活行为上升为职业道德行为 　　Ｄ将专业知识技能变成职业道德规范 三 问答题 1写出职业道德的五条基本规范 。（10分） 2分别写出职业道德五条基本规范的基本要求 。（40分）